2021年47期
快樂學習報·教師周刊
教研教法
- 淺淡“雙減”政策下小學語文作業設計的策略
- 游戲教學法在幼兒教育中的運用探討
- 小學語文新課程古詩教學的基本策略探討
- 小學班主任精細化管理策略
- 深化園本教研，加速幼兒教師的專業發展
- 新課程背景下構建高中語文高效課堂的思考
- 奧爾夫教學法在小學音樂教學中的運用研究
- 初中英語閱讀教學中培養學生思維品質的實踐探索
- 小學英語教學中互動式教學模式的應用
- 地理課堂怎樣培養學生的科學創新精神
- 國學經典誦讀與小學語文教學的融合探討
- 淺談小學班主任班級管理中的溝通藝術
- 淺談“雙減”政策下小學語文作業設計
- 淺談新時期初中計算機教學中趣味性教學的策略
- 關于小學數學課堂開展生活化教學的研究
- 論如何培養小班幼兒游戲活動中的分享行為
- 在小學美術教學中培養學生人文素養的方法研究
- 初中道德與法治課中體驗式教學的實施
- 論小學語文閱讀教學中的詞語教學策略
- 提高小學高年級語文閱讀教學有效性策略的研究
- 隨筆訓練在初中語文寫作教學中的實踐探討
- 高中生物學教學中美育的滲透
- 高中生英語高階思維的培養探究
- 小學數學學困生的成因及幫扶轉化策略
- 新課改背景下初中歷史高效課堂建設的實踐和思考
- 校園足球的開展對小學體育發展的影響分析
- 根植探究活動 提升科學素養
- 數學思想方法在小學數學教學中的滲透
- 創設問題情境，啟發學生思維
- 淺談小學低段英語課堂活動型教學
實踐創新
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
- 本土化材料在學前教育游戲中的利用探究
- 高中英語聽力教學中形成性評價的應用探索
- 試論如何提高初中歷史教學的有效性
- 小學數學解決問題方法多樣化的策略探究
- 初中英語教學中分層教學法的應用探索
- 合作學習在小學英語教學中的應用研究
- 如何在初中數學教學中滲透數學思想和方法
- 幼兒教育中開展游戲教學的具體措施
- 小學語文課堂小練筆的教學實踐
- 論提高高中信息技術教學實效性的對策和措施
- 中職計算機專業教學中如何提高學生計算機素養
- 小學語文閱讀教學中教師角色定位與轉換
- 信息技術和聾校小學數學教學的融合對策
- 基于微課的小學數學課堂教學模式
- 初中道德與法治教學中學生核心素養的發展
- 新課改背景下小學數學核心素養培養策略探究
- 多媒體技術在小學英語教學中的運用
- 小組合作學習方式在小學數學教學課堂上的運用
- 農村小學如何開展留守兒童心理健康教育
- 小學高年級語文教學中如何培養學生的閱讀能力
- 新課標下小學數學教學方法的創新及對策
- 新課改下如何提升高中英語閱讀教學有效性
- 初中化學教學資源整合中“導學案”方法的應用
- 營造輕松氛圍，打造幼兒有效課堂
- 初中數學教學中學生思維能力的培養
- 小學英語如何打造高效課堂 讓小學英語教學活起來
- 信息技術和小學語文教學的深度融合策略
教學隨筆
- 高中數學課堂中學生解題能力的有效培養策略
- 小學英語課堂中如何創設真實有效的情境
- 初中英語句型教學的開展策略探尋
- 小學班主任工作中的家校互動策略的有效實施
- 農村小學語文群文閱讀教學有效策略思考
- 探討促進學生數學基本活動經驗積累的教學策略
- 提問式教學在小學數學教學中的運用
- 構建初中數學靈動課堂的措施探討
- 基于大數據視域探究初中數學的精準教學
- 淺談新課改下農村小學數學教學面臨的問題及對策
- 基于雙減的小學數學綜合實踐活動開展探究
- 初中物理中概念教學的情景構建策略探究
- 基于核心素養下運用“分級閱讀”教學法提升鄉村小學英語教師閱讀教學的研究能力
- 課堂提問在小學語文教學中的有效實施
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合(1)
- 行走在反思路上的開拓者
- 基于學科核心素養的初中歷史作業設計策略探思
- 淺談高中數學趣味化教學的策略
- 小學數學動手操作教學策略的研究
- “家校共育”下如何在小學生音樂教育中滲透德育
- 關于小學班主任的精細化管理實踐分析
- 高中數學學習中應用意識與思維能力的養成
- 基于微課的初中數學智慧課堂構建方法分析
- 指向環境教育的高中地理教學路徑探究
- 思維導圖在初中語文閱讀教學中的應用研究
- 幼兒園自主游戲中教師的指導策略探思
- 小學數學核心素養培養的教學分析
理論研究
- 關于細胞工程中兩個方面概念定名問題的商榷
- 新時期中國共青團的時代特征和基本任務探究
- 幼兒園安全教育與管理工作對策探究
- 在小學數學教學中如何培養學生的學習興趣
- 在小學道德與法治課堂如何培養學生的良好習慣
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略研究
- 小議如何在五大領域中實現幼兒園課程游戲化
- 淺談農村小學語文口語交際教學策略
- 革命的脈搏，微弱而有力
- 情景教學在小學英語課堂中的教法分析
- 核心素養下利用動畫優化小學美術教學的實踐探究
- 高中政治教學與立德樹人理念的融合實踐
- 生態教育在初中道德與法治教學中的滲透
- 青少年暴力視頻游戲與攻擊性行為的關系
- 合作學習背景下小學數學微課教學研究
- 幼兒教育中幼兒自信心的培養策略探討
- 中華優秀傳統文化在幼兒園區域活動中的應用
- 應用統計學在經濟管理中的運用研究
- 小學中高年級語文教學中如何落實單元語文要素
- 小學班主任管理工作中家校合作的有效運用探究
- 互聯網+背景下小學家庭教育的創新分析
- 淺談初中道德與法治課學生思辨能力的培養
- 滿足人民的美好生活需要把握社會矛盾的新變化
- 聚焦思維品質培養的初中英語閱讀教學策略探究
- 初中歷史與社會教學中如何加強人文素養
- 芻議學前教育教學中的德育滲透
- 思維導圖在小學數學教學中的優勢
- 小學語文閱讀教學中合作學習的應用分析
- 關于黨校學員管理工作的幾點思考
- 壯族傳統體育項目“拋繡球（背簍）”課堂教學探討
- 初中班主任工作規劃探究
- 初中數學教學中提高學生自主提問能力的有效策略
- 小學道德與法治教學中提升學生核心素養措施分析
- 創客教育環境下的小學信息技術教學實踐探究
- 品味優美生活享受高雅情趣
- 淺談小學數學教學小學生“量感”的培養策略