2017年28期
科教導(dǎo)刊·電子版
黨建學習
- 論高校黨建與思想政治教育協(xié)同育人現(xiàn)狀和意義
- 強化法治思維，推進民辦高校黨建工作法制化進程
- 淺析思想建黨與制度治黨
- 關(guān)于做好黨風廉政建設(shè)工作的思考
- 依法治國背景中提高黨員干部法律素養(yǎng)的措施分析
- 新形勢下研究生黨支部建設(shè)新思路探索
- 全面把握“四個意識”的深刻內(nèi)涵和辯證關(guān)系
- 高校黨員檔案管理新思路
- 借助“兩學一做”學習教育新成效發(fā)揮思想政治工作新優(yōu)勢
- 論發(fā)展農(nóng)村文化教育是實行村民自治的重要途徑
- 初級階段基本路線的豐富和發(fā)展
- 關(guān)于加強和改進黨校學員黨建工作的對策研究
- 淺談基層領(lǐng)導(dǎo)與下級的溝通協(xié)調(diào)
- 淺談“民主生活會”
- 論大數(shù)據(jù)時代干部培訓(xùn)的變革
教育觀點
- 從以色列人的創(chuàng)業(yè)觀談大學生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)向的學前教育專業(yè)教學模式探究
- 依據(jù)有效教學理論，構(gòu)建士官職業(yè)技術(shù)教育教員隊伍
- 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)意識形態(tài)安全教育的機理探討
- 結(jié)合我校早操現(xiàn)狀談?wù)劯呗氃盒Ｔ绮俚挠行耘c對策分析
- 學前教育小學化的成因分析及其對策
- 全球化視野下的“學習精神”
- 好習慣，促成長
- 高職院校跨專業(yè)組建畢業(yè)設(shè)計團隊的優(yōu)勢分析
- 幼兒學前教育的現(xiàn)狀及改革探索
- 義齒制作行業(yè)與聯(lián)合教育的發(fā)展
- 關(guān)于指導(dǎo)大學生做好職業(yè)規(guī)劃的思考
- 新形勢下如何加強大學生心理健康教育
- 淺談家庭教育中孩子習慣的培養(yǎng)
- 我國民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)展與完善的研究
- 孩子“遠航”須要家校合作
- 高校學生道德與高校學生工作研究
- 民辦高校法學學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題研究
- 在建構(gòu)游戲中提高幼兒空間思維能力的指導(dǎo)策略
- 小學生學習動力的培養(yǎng)方法與策略的探究
- 精準資助視野下高校資助工作的優(yōu)化路徑探索
- 鼓勵
- 論大學生心理健康的重要性
- 試析當前我國高校教學改革
- 淺談智能手機使用對高中生學習的影響和對策研究
- 中學生單親孩子心理案例
- 創(chuàng)新教育對幼兒非智力因素的促進
- 高職高專院校圖書館經(jīng)典閱讀推廣研究初探
- 中職學校政治課教學中社會化教學資源的運用探究
- 教師能為學生的全面發(fā)展做些什么
教育管理
- 淺談幼兒園科學區(qū)域材料的投放和教師指導(dǎo)
- 大棒加胡蘿卜
- 淺析高職高專課堂管理
- 探討高職院校教育管理的價值引導(dǎo)方法
- 淺談初中班主任如何展開心理健康教育
- 教師應(yīng)對幼兒告狀行為的現(xiàn)狀及對策研究
- 激勵機制在中職學生教育管理中的應(yīng)用探索
- 班主任學生管理的難點與對策分析
- 新時期學前教育管理模式的創(chuàng)新思考
- 做結(jié)結(jié)實實的紐帶
- 淺析軍校教學管理中對學員思想政治教育滲透
- 論校園網(wǎng)絡(luò)安全及防御措施
- 淺析6S在中職班級管理中的應(yīng)用
- 基于內(nèi)部控制視角下的高職院校財務(wù)風險防控的管理
- 論教師專業(yè)發(fā)展
- 認知失調(diào)理論在職校班級德育工作中的應(yīng)用
- 論幼兒教師薪資低的危害
課程教學
- 幼兒園音樂節(jié)奏活動的重要性
- 探究微課在高中生物教學中的應(yīng)用
- 機械基礎(chǔ)實驗室管理與實驗教學改革
- 淺談當前大學生思想政治教育存在的問題與對策
- 基于高職院校“工學結(jié)合”理念下的管理會計教學探討
- 入戲
- 辯證思維能力研究與培養(yǎng)
- 新工科背景下傳統(tǒng)計算機專業(yè)轉(zhuǎn)型的思考
- “大思政”理念下高職院校思想政治理論課實踐教學改革路徑探析
- 《民族》教學案例
- 重視人文元素運用，豐富學生化學認知
- 會計信息化與會計教學變革
- 加強虛擬仿真教學，提高汽車兵實戰(zhàn)化水平
- 民辦高校藝術(shù)專業(yè)素質(zhì)教學中堅持立德樹人培養(yǎng)模式探析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與音樂課整合模式的構(gòu)建
- 關(guān)于高職學院專業(yè)課程創(chuàng)新的一點想法
- 論慕課+翻轉(zhuǎn)課堂的立體式教學模式的發(fā)展與效果
- 職業(yè)健康心理學的研究進展綜述
- 數(shù)控教學中車床對刀方法的研究
- 民間游戲在幼兒教學中的運用
- 電路板設(shè)計實驗課程的教學改革與探索
- 探討高職院校計算機教育存在的問題及對策
- 信息技術(shù)與翻轉(zhuǎn)課堂教學模式融合探討
- 課改后探究式教學法在高中物理教學中的應(yīng)用
- 高中信息技術(shù)的學習心得
- 淺談如何上好高三化學試題講評課
- 喜于藝術(shù)，樂于歌唱
- 高中信息技術(shù)課程教學中創(chuàng)設(shè)問題情境的策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在少數(shù)民族預(yù)科化學教學中的應(yīng)用
- 淺議電子商務(wù)教學中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 軍校應(yīng)用寫作教材建設(shè)的思考
- 地理教學中的實踐活動探究
- 模擬導(dǎo)游《旅游故障的預(yù)防與處理》模塊翻轉(zhuǎn)課堂教學應(yīng)用思考
- 關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的探討
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校信息化教學模式探究
- 概念圖對培養(yǎng)學生地理思維能力的探究
- 房地產(chǎn)專業(yè)學生指導(dǎo)服務(wù)模式創(chuàng)新
- 淺談高中化學實驗教學優(yōu)化的必要性
- 淺談汽車類專業(yè)課教學中一體化教學模式的應(yīng)用及對策
- 2015—2017年課標卷高考有機選擇題部分分析
- 職業(yè)院校一體化教學的四點改進
- 無盤化在高校計算機實訓(xùn)室的應(yīng)用
- 培養(yǎng)中學生地圖素養(yǎng)研究綜述與展望
- 從物理走向生活，提升學生科學素養(yǎng)
- 高中物理習題教學中物理思維能力的培養(yǎng)研究
- 高職學前教育專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新性探究
語文世家
- 微課在大學語文課程教學中的應(yīng)用研究
- 小學語文閱讀教學的重要性及教學方法
- 小學語文課堂單項技能訓(xùn)練的基本策略
- 小學低年級寫字學習存在的問題及對策
- 提高小學語文閱讀能力的策略
- 項目教學法在中職語文教學中的應(yīng)用
- 小學語文課外閱讀重要性的探析
- 赴泰對外漢語志愿者課堂教學管理對策研究
- 藝術(shù)高校普通話教學水平現(xiàn)狀及語音教學改革研究
- 淺談有效的作文評價方式
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學語文直面的挑戰(zhàn)與對策
- 群文閱讀何以提升學生語文核心素養(yǎng)
- 多種途徑巧識漢字
- 少數(shù)民族學生漢語聽力教學的研究
- 新課標下閱讀教學仍需分段、概括段意
- 采用多種手段激發(fā)語文學習興趣
- “熟悉與陌生”—小學語文課堂有效教學策略探究
- 初中語文記敘性文本閱讀教學的策略研究
- 運用各種思維方法指導(dǎo)作文審題立意
- 公文寫作中常見的邏輯問題及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)+小學語文學科課堂教學范式研究
- 初中語文閱讀教學探究
- 中等職業(yè)學校應(yīng)用文寫作生活化教學初探
- 一類分數(shù)階微分方程的Green函數(shù)及其性質(zhì)
- 小學數(shù)學教學“小情境”創(chuàng)設(shè)策略探究
- 高職學生在高等數(shù)學學習中自信心缺乏的原因分析及對策研究
數(shù)學研究
外語數(shù)學
- 認知語言學對大學英語語法教學的幾點啟示
- 基于微課的情景教學法在日漢互譯中的應(yīng)用
- 小學英語單元整體教學目標的分析與制定
- 中學英語教學與跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 中學英語口語課堂教學環(huán)節(jié)及評價
- 基于微博平臺的大學英語教學創(chuàng)新探究
- 高職英語教育促進地區(qū)經(jīng)濟增長研究
- 提升高校英語教學實效性的相關(guān)探究
- 淺談學生同義轉(zhuǎn)化能力提高策略
- 簡述特殊結(jié)構(gòu)的定語從句
- 潤物無聲，德育無痕
- 基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學英語教學中應(yīng)用的可行性分析
- 淺談高年級學生如何提高英語學習興趣
- 細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲
- 音色在聲樂演唱中的運用及表現(xiàn)
體育視野
- 新時代背景下對我國綜合格斗發(fā)展的問題及對策研究
- 足球進校園，你為何步履艱難
- “全人教育”理念下示范性高中體育特長生培養(yǎng)策略探析
- 課堂評價語對學生健美操學習效果的影響研究
- 淺析中學生課余時間參加足球運動的鍛煉價值研究
- 體育游戲在高職體育教學中的運用
- 高職體育教學改革實踐與探索分析
- 對天津市健身私教工作室現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 淺談初中陽光體育教學
- 從安全性視角審視武術(shù)散打運動的發(fā)展方向
- 青少年拳擊運動員專項體能訓(xùn)練方法要求
- 初中生長跑訓(xùn)練變被動為主動的教學策略淺析
- 積極心理學視角下中職體育教學探新
- 關(guān)于我國潛水運動發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 甘南藏族自治州學校體育器材與運動場地的開發(fā)利用之研究
- 從體育大國向體育強國邁進背景下我國足球發(fā)展策略
經(jīng)法縱覽
- 淺析提高電力營銷抄核收工作效率的措施
- 吉林省中小企業(yè)跨境電商出口發(fā)展趨勢分析
- 淺談中國特色的遵循先例制度
- 專利檢索技巧之“順藤摸瓜”
- 醫(yī)院物流傳輸系統(tǒng)的風險評估和質(zhì)量控制
- 基于科學發(fā)展觀的績效管理思考與對策
- 新媒體的傳播障礙問題研究
- 不真正不作為犯基本架構(gòu)的探討
- 探討石油企業(yè)如何做好安全監(jiān)督工作
- 試析新農(nóng)村建設(shè)中宅基地管理的策略
- 男性監(jiān)獄新警壓力知覺對主觀幸福感度影響的研究
- 少數(shù)民族村寨旅游開發(fā)與保護
- 關(guān)于供熱公司績效管理在煤質(zhì)化驗室應(yīng)用的探討
- 淺談我國電子商務(wù)的發(fā)展趨勢
- 簡述船舶污染及其法律防治
- 中國城市病評價模型及解決方法
- 淺談縣級供電企業(yè)內(nèi)部人力資源市場管理
- 小微企業(yè)信貸支持政策有效性研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟下民營快遞業(yè)發(fā)展對策研究
- 試析電子檔案管理和傳統(tǒng)檔案管理利與弊
- 現(xiàn)階段基層農(nóng)田水利灌溉管理問題與舉措
- 東陽市中小型企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 淺論高速公路安全管理體系
- 試分析北京市電動汽車普及問題
- 以紅色旅游助力全域旅游發(fā)展
- 淺析公共圖書館的數(shù)字化建設(shè)
- 用互聯(lián)網(wǎng)思維推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)雙贏思路
- 涉農(nóng)媒體融合要做好“供給側(cè)改革”
- 做好職工思想政治工作發(fā)揮公益性企業(yè)職能提高城市公交企業(yè)運營服務(wù)質(zhì)量
- 去產(chǎn)能時期煤礦班隊長隊伍建設(shè)面臨的問題及應(yīng)對措施
- 我國農(nóng)村扶貧開發(fā)存在問題及對策
- 工商管理在中小企業(yè)中應(yīng)用的探討
- 武隆農(nóng)村社會救助的問題及對策思考
科學技術(shù)
- 塑料擠出成型自動化生產(chǎn)技術(shù)探討
- 基于QT的不同位深圖像像素處理方法
- 試論制藥設(shè)備自動化技術(shù)的應(yīng)用
- web3.0時代，無線網(wǎng)絡(luò)安全策略研究與防范
- 數(shù)字穩(wěn)像系統(tǒng)運動估計算法的研究
- 地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 復(fù)制家兔DIC實驗
- 數(shù)字產(chǎn)品的包裝技術(shù)特點探討
- 大數(shù)據(jù)背景下計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范分析
- 基于隨機共振理論下基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控系統(tǒng)仿真特性研究方法分析
- 基于3D打印技術(shù)的汽車設(shè)計工藝
- 電解海水制氯殺菌和有機胺類殺生劑的比較
- 熱處理工藝在模具制造過程中的應(yīng)用
- 電子產(chǎn)品整機裝配研究
- 人工智能技術(shù)在數(shù)控系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 對移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的剖析及展望
- 污染土壤修復(fù)技術(shù)的研究現(xiàn)狀及趨勢