考試周刊
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
法學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 對當(dāng)今高中語文教學(xué)中古典詩詞誦讀教學(xué)的再實踐和新思考
- 激發(fā) 感知 設(shè)置 深化
- 預(yù)習(xí)是提高語文閱讀教學(xué)效率的奠基石
- 試談閱讀中對話教學(xué)的開展
- 初中語文閱讀教學(xué)的策略研究與實施
- 如何在閱讀教學(xué)中滲透習(xí)作訓(xùn)練
- 如何準(zhǔn)確切入課堂引爆思維
- 打造初中語文有效課堂的探索
- 新課程改革背景下初中語文教學(xué)反思的分析
- 新課程理念下初中語文作業(yè)設(shè)計初探
- 例談自主讀書實踐的構(gòu)建
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育
- 小學(xué)語文學(xué)科滲透法制教育摭談
- 新課標(biāo)理論下小學(xué)語文“課堂朗讀”訓(xùn)練之探究
- 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)小學(xué)生閱讀素養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)的語言藝術(shù)探討
- 例談小學(xué)語文課堂有效練習(xí)的設(shè)計
- 道德教育在高職語文教學(xué)中的滲透探析
- 對高中語文教學(xué)中強化口語表達(dá)能力培養(yǎng)的研究
- 培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣應(yīng)當(dāng)注意的問題
- 小學(xué)語文教學(xué)淺談
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 如何提高職業(yè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)的實效性
- 學(xué)生的探索,老師的創(chuàng)造
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 巧用平面向量知識,優(yōu)化數(shù)學(xué)解題方法
- 研究性學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)文化滲透
- 例談三角問題的突破技巧
- 走出誤區(qū),有效整合
- 農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 妙設(shè)問題情境,提高課堂效率
- 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性之我見
- 讓閱讀成為探知的有效手段
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)需要切實“減負(fù)”
- 如何推進(jìn)初中數(shù)學(xué)的營養(yǎng)化教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)動態(tài)生成教學(xué)法應(yīng)用淺探
- 促進(jìn)初中生課堂自我表現(xiàn)的策略
- 淺論初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 小班數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”探索
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)
- 對學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識培養(yǎng)的思考
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺析教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)法的探索
- 《7的乘法口訣》教學(xué)案例與反思
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)解題習(xí)慣的培養(yǎng)
- 讓學(xué)生情感在有效教學(xué)中“升華”
外語教學(xué)與研究
- 淺析中英文基本顏色詞的表達(dá)差異
- 高頻詞匯意義解析
- 視點轉(zhuǎn)換在工程英語漢譯中的應(yīng)用
- 韓禮德語境理論視角下的微博語言研究
- 英語專業(yè)論文寫作過程分析(一)
- 母語負(fù)遷移對高中生英語寫作的影響及教學(xué)對策
- 提高中職學(xué)生英語寫作能力的教學(xué)方法的思考
- 小議母語負(fù)向遷移與中學(xué)生英語寫作
- 科技論文英文摘要的常見問題及解決辦法
- 大學(xué)英語分級教學(xué)應(yīng)用研究
- 行動導(dǎo)向法在高職英語教學(xué)中的運用與思考
- 高職學(xué)生跨文化交際中的語用失誤現(xiàn)象分析及能力培養(yǎng)途徑
- 高職涉外護(hù)理專業(yè)英語學(xué)習(xí)動機提升策略探究
- 如何全面提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率
- 用積極學(xué)習(xí)情感增強學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我效能感
- 多給學(xué)生自由快樂學(xué)習(xí)英語的空間
- 一節(jié)初中英語綜合技能課的教學(xué)反思
- 淺論中學(xué)英語和諧課堂的構(gòu)建
- 夯實基礎(chǔ),力求技巧
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語“三創(chuàng)”模式的有效運用
- 論體育明星英語語言缺失的原因及解決策略
- 多元文化視角下以聽說為主導(dǎo)的大學(xué)英語教學(xué)
- 挖掘英文歌曲,豐富課堂文化
- 讓語言在英語課堂上神采飛揚
- 在英語課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
體育教學(xué)與研究
- 論體育運動對現(xiàn)代人生命質(zhì)量的積極影響
- 普拉提與中國傳統(tǒng)養(yǎng)生體育的契合
- 固原市中學(xué)生課外籃球運動參與現(xiàn)狀調(diào)查
- 銀川市業(yè)余足球運動裁判隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 延伸教學(xué)環(huán)節(jié),發(fā)揮體育課外活動對學(xué)生成長的促進(jìn)作用
- 中職學(xué)校體育課引入拓展游戲的探究
- 在農(nóng)村初中如何開展“陽光體育運動”探索
- 中學(xué)體育教學(xué)對學(xué)生心理健康的重要作用及應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 論師生人際關(guān)系對體育教學(xué)的影響
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 構(gòu)建學(xué)校民主管理長效機制新探
- 淺議在職業(yè)教育中開展賞識教育的必要性
- 小議豐富學(xué)校德育教育內(nèi)涵
- 建立平等和諧的師生關(guān)系
- 禾苗幼小細(xì)耕耘
- 初探學(xué)生潛意識的開發(fā)
- 幼師專業(yè)裝飾畫教學(xué)感悟
- 小學(xué)美術(shù)中國畫教學(xué)初探
- 高中音樂課審美效能的優(yōu)化設(shè)計
- 中職《基礎(chǔ)會計》實訓(xùn)中學(xué)生書寫規(guī)范化訓(xùn)練的方法
- 形象化導(dǎo)入讓你走進(jìn)音樂殿堂
- 初中研究性學(xué)習(xí)的導(dǎo)入和延伸教學(xué)
- 中職學(xué)生心理健康教育課堂教學(xué)淺探
- 創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見
- 提高美術(shù)教學(xué)效率,增強學(xué)生審美能力
- 如何優(yōu)化教學(xué)效果
- 高中德育存在問題及對策初探
- 農(nóng)村小學(xué)教育存在的問題及發(fā)展的對策

