2011年34期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術(shù)期刊
科教導刊
教學
- 應用型本科實驗教學的創(chuàng)新實踐
- 課堂教學之淺見
- 集體備課之我見
- 基于中學生英語學習內(nèi)驅(qū)動力激活的研究
- 項目導向教學方法研究和實踐
- 激趣
- 淺論數(shù)學學習中的“舉一反三”思想
- 巧用分層教學提高英語口語水平
- “問題驅(qū)動”探究式教學策略的探討
- 如何來評價一堂好課
- 研究生課程《車輛電子控制》教學內(nèi)容改革與教學方法探索
- 談實驗在數(shù)學教學中的應用
- 淺析聾校科學課中的探究性學習
- 高中數(shù)學中的抱圓守一
- 模擬教學法在室內(nèi)設計實訓課程中的運用
- 淺析在高職數(shù)學教學中提高學生創(chuàng)新思維能力的方法與思路
- 物理教學與教學法的實踐與認識
- 邊際思想在學校教學中的應用研究
- 流動兒童課堂學習質(zhì)量評價方案設計
- 淺談“任務驅(qū)動”教學法在中職《計算機應用基礎》中的應用
- 對我國小學普遍開設英語課合理性的思考
高教
- 環(huán)境工程校內(nèi)實踐基地建設與效果分析
- 大學生作弊現(xiàn)狀分析及對策研究
- 淺談碩士研究生學位論文的選題創(chuàng)新
- 以人為本,提升實踐教學育人能力
- 淺談大學生科技創(chuàng)新教育與學風建設
- 網(wǎng)絡文化對高校文化育人功能的探索與思考
- 淺議博客在高校教育教學中的應用
- 高校“卓越計劃”中有關(guān)實踐性教學實施方案的研究
- 對本科院校教學團隊建設的思考
- 淺析研究生創(chuàng)新人才復試選拔考核指標體系構(gòu)建應堅持的原則和包括的內(nèi)容
- 淺談如何培養(yǎng)高校藝術(shù)生的自主學習能力
- 淺析民辦高校電子信息類畢業(yè)設計(論文)改革
- 產(chǎn)學研相結(jié)合的經(jīng)濟學特色專業(yè)發(fā)展模式研究
- 研究生新生入學教育管理的問題及對策分析
- 淺談高校音樂教育對大學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)作用
- 論大學生禮儀教育對建設文明校園的作用
- 旅游管理專業(yè)碩士培養(yǎng)模式初探
- 新建本科院校大學生群體媒介素養(yǎng)教育載體研究
- 音樂欣賞教育在大學生素質(zhì)教育中的作用
- 推進高校協(xié)同創(chuàng)新 提升科研服務能力
- 高等學校學生評教存在的問題及對策
- 關(guān)于大學英語四\\六級考試現(xiàn)狀的思考
- 大學生哲學素養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)
論壇
德育
熱點
職教
調(diào)研
管理
- 學校內(nèi)涵式發(fā)展的管理思路
- 對圖書館構(gòu)建問題的新思考
- 中小學校長培訓課程的問題及改進策略
- 現(xiàn)代信息管理技術(shù)在高校檔案管理中的應用探析
- 探索高校對醫(yī)工理交叉項目的科研管理
- 淺析數(shù)字圖書館信息服務質(zhì)量
- “書香校園”活動之校園環(huán)境建設
- 高校文印信息化管理的思考與探索
- 論高校宣傳工作網(wǎng)絡文化建設
- 高校圖書館應加強地方文獻建設
- 淺談班級建設
- 深化高校行政管理信息系統(tǒng)建設的對策思考
- 論構(gòu)建成人學籍信息管理體系
- 高校成人教育管理存在的問題與對策探析
- 二級學院教務管理效率的優(yōu)化研究
- 高校在學生管理中自由裁量權(quán)的使用
- 新課程理念下班級和諧管理方式探微
- 班級管理中的幾個重要目的
- 淺談班級體育活動在班級管理中的作用
- 人力資源管理理念在學生骨干選拔中的應用
- 引入6S管理,構(gòu)建與企業(yè)文化接軌的校園文化
- “Y理論”在高校教師管理中的運用