網(wǎng)絡(luò)時代背景下大學(xué)生的思想政治教育工作

摘 要 隨著我國社會的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已普遍應(yīng)用到人們的日常生活中。它不僅改善了人們的生活，同時還促進了社會的進步。與此同時，面對網(wǎng)絡(luò)的雙刃性，如何做好當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作，則直接關(guān)系著大學(xué)生今后的社會認(rèn)識及價值取向。因而就需要教師在大學(xué)生思想政治教育中，充分的將網(wǎng)絡(luò)的利弊考慮進去。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)時代 大學(xué)生 思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻標(biāo)識碼：A

The Ideological and Political Education of College Students

under the Background of Internet Age

LIU Yan

(Jiangsu Vocational College of Finance and Economics， Huai'an， Jiangsu 223003)

Abstract With the rapid development of our society， the network has been widely applied to people's daily lives. Not only improve people's lives， while also promoting social progress. At the same time， the face of the double-edged nature of the network， how do contemporary ideological and political education， the college is directly related to the future of social awareness and values. Thus we need teachers in the ideological and political education， fully take into account the pros and cons of the network.

Key words internet age; college students; ideological and political education

1 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，大學(xué)生可以憑借網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，開辟新的學(xué)習(xí)途徑，同時也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來豐富自身的知識含量，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中有著極其重要的作用。然而，網(wǎng)絡(luò)基于其本身的虛擬性，在發(fā)展的過程中，大學(xué)生往往因無法抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑而沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，例如：網(wǎng)戀、網(wǎng)游等現(xiàn)象的頻繁發(fā)生，并由此改變了自身的價值觀及認(rèn)識觀。而在影響的過程中，主要包括以下幾個方面：

（1）為大學(xué)生思想政治教育開辟了新的空間，提供了新的方法和手段。與我國傳統(tǒng)思想政治教育工作相比，網(wǎng)絡(luò)的運用，不僅創(chuàng)新了思想政治教育的教學(xué)模式，同時還更新了教師的教學(xué)理念。與此同時，網(wǎng)絡(luò)計算機的使用，還在一定程度上擴大了思想政治工作的覆蓋面積，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠不受時間、地點的影響。與此同時，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的不斷普及，家庭、學(xué)校都能成為學(xué)生思想政治教育的場所。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生能及時了解社會發(fā)展中的各個信息，同時能夠通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對相關(guān)信息進行分析。由此可見，在大學(xué)生思想政治教育工作中，家庭與學(xué)校可以情況允許的狀況下形成合力，一起為學(xué)生的思想政治教育工作努力。

（2）網(wǎng)絡(luò)信息豐富了教育資源，提高思想政治教育工作效率。基于網(wǎng)絡(luò)信息的多面性、共享性以及開放性，大學(xué)生在瀏覽的過程中，能夠隨時隨地的發(fā)表自身的見解。與我國傳統(tǒng)的思想政治教育相比，網(wǎng)絡(luò)信息更注重學(xué)生的自主性及自我思維的培養(yǎng)，因而在其發(fā)展的過程中受到學(xué)生的歡迎。此外，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，在大學(xué)生思想政治教育工作中，學(xué)教師可以憑借網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)優(yōu)勢，如：傳播速度快、覆蓋范圍廣等。在教學(xué)中及時將社會發(fā)展中遇到的現(xiàn)象傳遞給學(xué)生，在使學(xué)生及時了解社會動態(tài)的同時，還能及時將思想政治工作滲入到學(xué)生的日常生活中。因而在一定程度上加深了思想政治工作的廣泛性。

（3）有針對性的進行思想政治教育工作。在網(wǎng)絡(luò)中，大學(xué)生可以隨時發(fā)表自己對某件事的看法，在表達方式上更為直白，同時也能深刻的表現(xiàn)出大學(xué)生自己內(nèi)心深處的真實想法。此外，網(wǎng)絡(luò)信息在傳播的過程中，多為平等傳播，因而在一定程度上改變了以往“一味接受”的表達方式。而高校教師可以通過網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息，及時的了解學(xué)生的真實想法，同時能夠在思想教學(xué)中“對癥下藥”，從而達到真正的“因材施教”。

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的新方法

2.1 關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，創(chuàng)新思想政治教育方法

《網(wǎng)絡(luò)意見》強調(diào)指出：“要加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動權(quán)。”在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生的視野拓展開來，不只局限在學(xué)校、家庭、社區(qū)及周圍的親朋好友，網(wǎng)絡(luò)成為他們獲取信息的重要渠道。教師應(yīng)正視學(xué)生從各種渠道獲取信息的現(xiàn)象，并加以教育引導(dǎo)，與他們進行平等對話與交流。

此外，在網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)加強與學(xué)生間的溝通，以便能準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的心理，同時在對其輔導(dǎo)的過程中，采取科學(xué)、合理的輔導(dǎo)方式，并以此調(diào)動學(xué)生的思想積極性，從而達到自身思想教育工作的目的。因此，就需要輔導(dǎo)員在日常工作中能及時掌握學(xué)生的興趣愛好及生活習(xí)慣，以便為自身的教育工作作鋪墊。

2.2 加強思想政治教育主題網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)

加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，不僅是大學(xué)生思想政治教育工作的核心，同時還是學(xué)生加強自我教育的中心所在。而在其建設(shè)的過程中，大力拓展網(wǎng)上思想政治教育陣地，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去占領(lǐng)網(wǎng)上陣地。當(dāng)前，尤其要注重學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要精神以及科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，確保思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)有一個正確的輿論導(dǎo)向。

與此同時，在加強思想政治教育網(wǎng)站與網(wǎng)頁建設(shè)的過程中，教師還應(yīng)在日常教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀，以便學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中能以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。此外，在思想政治教育主題的選擇上，教師應(yīng)針對社會的實際發(fā)展?fàn)顩r，同時結(jié)合著學(xué)生的實際學(xué)習(xí)性格，有針對性地對其進行選擇，以便學(xué)生在瀏覽的過程中，能夠緊緊抓住學(xué)生的心理，使其在心靈上產(chǎn)生觸動。從而達到思想政治教育的目的。

2.3 改革傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容和方法

受我國傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，在高校思想政治教育中，多以教師一味的講述為主，學(xué)生只能被動的接受。由此，不僅打擊了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時還容易使學(xué)生產(chǎn)生叛逆的心理。而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，教師在學(xué)生的思想政治教學(xué)中，能夠憑借著網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，將思想政治中的相關(guān)內(nèi)容融入進去，同時能夠結(jié)合著當(dāng)代一些大的事件，使學(xué)生公開討論。由此，則給了學(xué)生一個說實話、說真話的平臺，同時教師也能通過學(xué)生的言論，感受到學(xué)生的真實想法，以便在教學(xué)的過程中，有針對性的對其指導(dǎo)。

3 總結(jié)

綜上所述，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，在一定程度上推動了我國社會的發(fā)展，同時也改善了人們的生活，因而在我國社會發(fā)展的過程中有著極其重要的作用。大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中也離不開網(wǎng)絡(luò)的輔助，就需要大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)時代能夠樹立正確的價值導(dǎo)向，同時能夠正確看待網(wǎng)絡(luò)，以便在自己使用的過程中，充分的抵擋網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑。與此同時，高校也應(yīng)加強大學(xué)生的思想政治教育工作，結(jié)合著網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢及學(xué)生的性格特點，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，以便學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、工作中樹立正確的生活目標(biāo)及社會價值取向。

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