創新創業理論研究與實踐
理論研究
教學革新
- 《概率論與數理統計》微課教學價值分析與有效性分析
- 創新創業背景下管理專業實踐教學體系探討
- 植物保護專業室內生物凈化創新創業課題研究
- 基于雙創背景的企業經營沙盤課程教學改革研究
- 自主游戲中融合數學教育的探究與實施
——以中班幼兒“數感”建立為例 - 綜合實踐活動課程融入語文學習任務群的路徑探究
——以高中語文學習任務群二《當代文化參與》為例 - 兒童視角下小學書法臨摹教學的現狀與改革
- 面向專業認證的土木工程專業力學課程體系改革思考
- 基于BOPPPS教學模型的高等數學信息化課堂教學設計
——以微積分基本定理為例 - 應用型本科《西方經濟學》課程教學改革探索
- 雙語教學提升學生專業認同度的實證研究
——以南京郵電大學社會工作專業學生為例 - 項目驅動式教學法在品牌識別設計課程中的實踐研究
- 團體輔導應用于大學生職業生涯規劃課程的問題及對策
- 以賽促教的《大氣污染治理技術》課程實踐教學改革探索
- 建構主義學習理論下的高職英語教學改革探究
- 黑龍江省高校日語翻譯專業前景研究
- 微課在中學數學教學中的應用研究
教育改革與發展
- 高職院校創業教育的創新途徑探索
- 師范類專業認證背景下教師情懷的培養策略研究
- 基于“互聯網+”大學生網絡心理健康教育探討
- 高職院校國防教育與大學生綜合素質提升分析
- 本科石油工程專業人才培養實行導師制的探索與實踐
- 高職院校提升創業教育質量的路徑探析
- 創新創業教育背景下大學生思想政治教育的策略探析
- 高等體育院校班級組織自我評價指標體系研究
- 基于官產學一體化的地方高校雙創型人才培養對策研究
- 浙商文化融入應用型本科院校創業教育的策略研究
- 中小學實施職業啟蒙教育的迫切性與可行性探析
- 包容性發展理念下氣動與液壓專業創客教育的實踐研究
- 海南省高校大學生安全教育現狀調查
- 中高職雙語幼教專業銜接探析
- 智慧教學背景下的高校創新創業教育教學實施路徑研究
- 高校輔導員專業化發展的自組織探析
- 地方師范院校大學生創新創業教育模式的改革與探索
——以成都師范學院為例 - 關于校企合作促理科大學生雙創能力發展的研究文獻探析
——以西安石油大學理學院為例
模式探索
- 大學生網絡道德現狀的調查與分析
- 高職院校以學生各類實踐活動為載體的思政課實踐教學模式改革探索(上)
- “三化結合”教育模式提升大學生思想政治教育實效性研究
- “五業聯動”對高等職業教育專業建設的促進作用研究
——以計算機信息管理專業為例 - 工科大學生數學創新能力的培養探究
- 小學教育專業人才培養模式的探索與實踐
——基于河北省小學教育專業專接本考試的思考 - 基于現代學徒制的連鎖經營管理專業“輪轉制”培養模式研究
- “一帶一路”倡議背景下的藝術設計專業人才培養研究
- 精準扶貧背景下貧困醫學生就業能力提升研究
- 試論高職院校創新創業教育的模式創新
- 校企協同育人機制的創新路徑探索
- 基于SPOC的網絡教育課程教學模式分析
- “互聯網+”背景下大學生創新創業教育的新模式探究
- 大賽引領下的計算機專業創新創業教育模式探索
- 創新創業課程體系建設模式探索與實踐
- 研究生導師立德樹人行為引導機制研究
- 基于“總廚聯盟”平臺下的現代學徒制模式探究
- 應用型本科院校“雙師型”教師培養路徑研究
- 民辦高校深化產教融合的路徑探析
創新方法
- 大學生就業指導中思想政治教育存在的問題及對策應用
- 加強高校黨的政治建設的思考
- 紅色文化與高校學生黨建工作融合發展機制的構建
- 新時代下網絡思政存在的問題及對策研究
- 創新視角下高校英語專利成果轉化培育研究
- 高校會計檔案信息化管理新探
- 鄉村振興戰略下大學生村官的作用發揮研究
- 人力資源管理專業沙盤軟件分析與改進策略
- 高職院校貧困學生心理問題干預策略研究
- 提升高校思想政治教育親和力和針對性的途徑探索
- 現代學徒制下的學生管理方法研究
- 滿族刺繡在地方民族院校教學中的滲透與文化傳承
- 高職學生職業價值觀培養探析
- “一帶一路”倡議背景下工程咨詢企業的人力資源管理創新
- 應用型研發項目風險管理初探
- 基于微信公眾號的大學生安全教育的挑戰與對策
- 產教融合背景下特需項目企業研究生工作站管理體制的創新
- 雙創背景下“90 后”少數民族大學生思政教育的困境與創新路徑
- 城市綠地系統的生態規劃初探

