2017年5期
知音勵志·社科版
開卷有益
課題研究
- 基于現代信息技術與學科教學融合下的教學深化改革研究
- 讓農村小學留守兒童缺失的“愛”重新回歸
- 淺論吳于廑“世界歷史的縱向橫向發展”理論對中學歷史教學的啟示
- 瑜伽教學中發現式教學模式的應用研究
- 對于城市規劃設計中生態城市規劃的研究
- 新時期中專學校計算機教學改革研究
- 高校校園體育文化建設發展對策研究
- 新課程視野下的高中語文教學改革研究
- 最近發展區理論下的高中英語課堂評價研究
- 對高校護理教學方法改革的研究
- 開展課外藝術活動與培養學生審美心理的作用
- 高職院校商務管理人才培養教學模式改革的探索及應用
- 高職院校室內設計工作室制教學模式研究
- 試論小學音樂教師音樂教育新體系培訓的必要性
- 時裝畫技法課程數字化教學的應用研究
- 高校新媒體工作室的建設研究
教海探航
幼教天地
德育教育
學科教育
- 高三政治學科教學現狀調查及其應對之策
- 如何突破新理念下的初中數學課堂教學
- 學科核心素養下的物理復習課
- 例談高中數學的“簡單”教學
- 翻轉課堂和傳統課堂在高中地理實踐應用比較研究
- 班主任工作與小學語文教學的有效結合探究
- 小學數學教學培養學生思維品質研究
- 高中英語有效的課文閱讀教學探析
- 怎樣才能提高舞蹈鋼琴伴奏課教學效率
- 小學語文識字教學方法改革與創新漫談
- 高中生化學學習方法與經驗總結
- 小學語文課堂激勵性評價的運用
- 提高初中生英語水平的可行性教學分析
- 中美專業音樂教育比較分析
- 淺析游戲教學法在預科英語課堂教學中的應用
- 淺談分層教學在高中化學教學中的應用
- 素質教育在初中數學教學中的有效開展思考
- 淺談“導學互動”教學模式對初中數學教學的作用
- 高中化學問題情境創設的有效性研究
- 高中英語語法教學中應用思維導圖的實踐
- 芻議高三數學一輪復習課的有效性
- 用思品眼光品生活，用高效方法談復習
- 淺談游戲在小學英語教學中的重要性
- 高職高專藝術設計專業教學改革研究
- 淺議初中英語閱讀教學語用能力的培養
- 淺談中學語文教學實踐策略
- 淺談“少教多學”教學模式在中學語文教學中的影響分析
- 高中英語嵌入式微課堂閱讀補差教學模式
- 試論如何在高中政治教學中進行生活化教學
- 任務型教學法在英語教學中的應用
- 論初、高中銜接階段的英語詞匯教學
- 淺談高中《音樂鑒賞》
- 理清古詩教學的思路
- 高中英語寫作教學策略探析
- 淺析預習在高中數學學習中的作用
- 初中語文教學中學生思維能力的培養探索
- “課標”觀照下古典詩詞的教學藝術
- 淺談初中物理實驗教學中學生創新能力的培養
- 任務教學法在西藏生漢語口語教學中的優勢
教學案例
- 案例教學法在衛生法律法規教學中的應用
- 高中數學中的數形結合方法探析
- 在教學中激發學生的詩歌創作熱情
- 淺談初高中數學的銜接
- 在Flash教學中如何創新教學激發學生興趣
- 芻議語文教學中形象思維的巧用
- 淺淡初中政治綜合實踐活動課的開展
- 多媒體使數學課堂更加豐富多彩
- 歌在詩情畫意中
- 淺談多媒體技術在生物教學中的應用
- 高中物理高效課堂教學模式探討
- 多媒體在初中物理教學中的應用策略分析
- 小學數學課堂教學的問題情境創設策略研究
- 分組教學法在韓語教學中的應用
- 巧妙運用提問藝術，實現小學數學有效教學
- 淺談多元化理念下中專計算機教學
- 基于多元智能理論的差異教學在少數民族預科英語教學中的應用研究
- 紅色文化在高中數學教學中的運用
- “展評學習法”在生物探究中的應用案例點析