2016年3期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
經(jīng)驗(yàn)交流
- 生態(tài)課堂教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何當(dāng)一個(gè)好班主任
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
- 對(duì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的探析
- The Training of Learning Strategy in Fast Reading
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中教學(xué)效果的提升策略
- 在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中如何進(jìn)行文化滲透
- 高中政治課堂教學(xué)中的價(jià)值沖突與調(diào)試探究
- 《燭之武退秦師》課堂教學(xué)案例分析
- 高中語(yǔ)文優(yōu)秀導(dǎo)入案例
- 守住心里的那畝田
- 新課標(biāo)下農(nóng)村高中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)有效性研究
- 文言文課堂教學(xué)的一點(diǎn)探索
- 我用“四心”來(lái)做班主任
- 高三地理有效課堂選擇題精講之思考
- 淺談幾何畫板在課堂教學(xué)中的妙用
- 淺談一些生物學(xué)名稱的由來(lái)
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)例題課的一點(diǎn)感悟
- 在閱讀教學(xué)中要“驅(qū)遣我們的想象”
- 精確診斷，準(zhǔn)確表述
- 高考政治科學(xué)備考的實(shí)踐探索
- 從生活中來(lái)到生活中去
- 淺議新課改背景下高中英語(yǔ)的教、學(xué)、考
- 綜述環(huán)境意識(shí)在初中地理教學(xué)中的滲透途徑
- 加強(qiáng)農(nóng)村新教師社會(huì)心態(tài)調(diào)適培訓(xùn)的調(diào)查與思考
- 那些散落在課外的活動(dòng)
- 班主任對(duì)學(xué)生考試焦慮的輔導(dǎo)案例
- 中職學(xué)生力量素質(zhì)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課堂的效率
- 探究轉(zhuǎn)變學(xué)困生方法的幾點(diǎn)意見(jiàn)
- 高中地理高效課堂之探微
- “美麗負(fù)擔(dān)”助力高效課堂
- 針對(duì)新疆考生的高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題分析及應(yīng)對(duì)策略
- 教學(xué)反思
- 新課程背景下初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力
- 怎樣讓物理復(fù)習(xí)課變得有趣
- “因?qū)W定導(dǎo) 和諧發(fā)展”課堂教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何做好家校聯(lián)系
- 數(shù)控車工編程加工工藝設(shè)計(jì)技巧
- 略論多媒體技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 祥林嫂的追求
- 如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生的參與度
- 實(shí)實(shí)在在面對(duì)“讀”的問(wèn)題
- 淺析新課程背景下初高中政治教學(xué)的銜接
- 小議漢語(yǔ)別稱詞的隱性文化特征
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的探究
- 新課程理念下對(duì)高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的培養(yǎng)
- 沐信息技術(shù)之光，走自能作文之路
- 責(zé)任與愛(ài)架起師生之間友誼的橋梁
- 淺談中職語(yǔ)文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)和培養(yǎng)
聽(tīng)說(shuō)讀寫
素質(zhì)教育
模式探索
- 對(duì)構(gòu)建高中英語(yǔ)“生本課堂”的探究與實(shí)踐
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)
- 運(yùn)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)中概念建構(gòu)的有效性
- “講學(xué)稿+小組合作學(xué)習(xí)”課堂模式探究
- 探索化學(xué)課堂分層教學(xué)實(shí)施策略
- 淺談化學(xué)教學(xué)自主學(xué)習(xí)模式的探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用模式探討
- 打造快樂(lè)政治新課堂教學(xué)