考試周刊
題型研究
教改研究
師資建設(shè)
教材研究
語文教學與研究
- 職校語文教師應答性行為研究
- 新課程下語文教學實踐與探索
- 如何體現(xiàn)中學語文課堂的語言美
- 語文教學中多媒體的交互性使用
- 淺論初中語文教學學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 多媒體在古詩文教學中的有效應用
- 多媒體在古詩詞教學中的功能
- 論中職生的口才能力的訓練和培養(yǎng)
- 提高語文教學有效性的幾點認識
- 讓體驗引發(fā)語文學習的快樂
- 淺議中學語文閱讀的個性化
- 如何實現(xiàn)中學語文課堂閱讀教學的回歸
- 如何提高初中學生的語文閱讀水平
- 也談閱讀教學中的“整體感知”
- 閱讀并快樂著
- 對小學語文課堂教學的幾點見解
- 小學語文課堂教學有效性策略
- 提高小學語文復習效率之我見
- 對小學語文教學滲透法制教育的回顧
- 妙處著眼,細處“入木”
- 用音樂讓語文教學“活”起來
- 興趣的激發(fā)是開啟識字教學大門的鑰匙
- 談?wù)劦湍昙墝W生口語表達能力的培養(yǎng)
- 讓“淡而無痕”成為教學過渡的藝術(shù)
- 生命對話,動態(tài)生成
數(shù)學教學與研究
- 淺論數(shù)學思想方法在教學中的滲透
- 淺議高中數(shù)學復習課的有效教學
- 例談活用定積分速求面積值的策略
- 在中學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
- 淺析中學過渡期數(shù)學后進生的轉(zhuǎn)化
- 如何在中學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生自主學習能力
- 多媒體對學生學習數(shù)學興趣的影響
- 如何有效優(yōu)化中學數(shù)學課堂
- 減負增效下初中數(shù)學活動課的有效策略
- 如何應用初中數(shù)學課堂提問策略提高教學實效
- 基于交互式電子白板的初中數(shù)學教學體會
- 初中數(shù)學課堂有效教學策略研究
- 淺議中學生數(shù)學應用能力培養(yǎng)
- 讓數(shù)學充滿“現(xiàn)代感”
- 論素質(zhì)教育背景下小學數(shù)學教學策略的實施
- 小學數(shù)學教學實施的基本策略
- 小學數(shù)學教學中情感教育滲透探析
- 小學數(shù)學教學中的合作與探究
- 主動探究:小學數(shù)學教學的“金鑰匙”
- 培養(yǎng)小學生計算能力的途徑
外語教學與研究
- “投入—學習—運用ESA”三要素在高職高專基礎(chǔ)英語教學中的運用
- 文化差異對中職英語教學的影響及反思
- 淺論英語教學中的文化意識導入
- 淺析英語語言學在英語教學中的運用及啟示
- 如何進行高職英語聽力教學
- QQ群在大學英語詞匯教學中的運用
- 淺析廣告英語中語言的基本特征
- 大學英語聽力教學中的問題及解決策略
- 藏族學生在學習英語中存在的障礙
- 口譯筆記技巧
- 在引導中探究,在探究中體驗
- 新課程背景下的英語課堂教學模式探索
- 培養(yǎng)隱喻能力對于高中生交際能力的作用
- 論高中英語教學的德育作用
- 對高中英語書面表達的評價與反饋
- 激發(fā)高中學生學習英語興趣的途徑和方法
- 中國學生英語寫作中種類量詞的研究
- 不妨通過作文練單詞
- 在英語教學中如何實現(xiàn)情感教育
- 淺議分解學習法在英語學習中的應用
- 趣談英語類比構(gòu)詞
- 關(guān)于如何提高英語課堂教學效率的思考
- 淺議簡筆畫在英語教學中的作用
- 創(chuàng)新教育在英語課堂教學中的體現(xiàn)
- 精心設(shè)計,提高小學英語課堂效率
- 培養(yǎng)小學生英語語感的策略研究
- 巧用課堂小游戲,輕松快樂學英語
- 課堂插曲成就教學契機
- 小學英語“自主課堂活動導學”有效教學模式的實踐與探索
信息技術(shù)教學與研究
職業(yè)技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 高中物理教學中學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 高中物理教學中培養(yǎng)學生問題意識的途徑
- 淺議新課程理念在物理教學中的應用
- 把創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)貫穿于整個物理教學過程之中
- 初中物理學習心理和思維特點研究
- 多媒體技術(shù)在初中物理教學中的輔助作用
- 初中物理課堂提問技巧
- 如何創(chuàng)設(shè)物理課堂行之有效的提問
- 在初中物理教學中如何轉(zhuǎn)化后進生
- 利用多媒體輔助物理教學的感悟
- 新課程下高中化學教學設(shè)計的實踐與探索
- 高中化學探究式教學摭談
- 談?wù)劯咧谢瘜W新課標的教學目標
- 論化學教學中學習興趣的提高
- 初中化學情境教學初探
- 淺談標志重捕法及其誤差分析
- 概念圖及其在生物課堂教學中的應用
- 游戲在高中生物教學中的應用
- 新形勢下初中生物教學中的環(huán)保教育滲透
高教改革與發(fā)展
- 巧用EXCEL基本功能提高職院校管理工作的效率
- 基于科技發(fā)展與教育發(fā)展互動的研究
- 探討強化對外交流項目,創(chuàng)新河北高職教育的途徑
- 談大學新生入學教育分析與對策研究
- 高職大學生擇業(yè)觀調(diào)查與研究
- 探討基礎(chǔ)課及其教師在高職院校的地位問題
- 高職院校班級教育管理過程中的三個“導向”
- 關(guān)于我校通識課程設(shè)置的幾點思考
- 建構(gòu)主義教學模式下統(tǒng)計學教學研究
- 《機械制造工藝學》課程教學探討
- 應用病例分析提高中醫(yī)專業(yè)病理學教學質(zhì)量的幾點思考
- 多媒體在診斷教學中的應用
- 以有趣實用的案例施教《計量經(jīng)濟學》之探討
教育教學研究
- 儒家教育觀在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的啟示
- 關(guān)于中職校與社區(qū)共建法制教育基地的探討
- 技校如何滲透德育教育
- 小學生德育教育工作研究
- 聾校職業(yè)教育培養(yǎng)模式探析
- 讓“校企合作”之花在旅游專業(yè)綻放
- 培養(yǎng)職業(yè)學校學生自我教育能力的途徑及方法
- 如何構(gòu)筑良好的師生關(guān)系
- 如何成為自己
- 論學生非智力因素的培養(yǎng)
- 實踐與綜合應用的教學策略
- 高效課堂教學中存在的問題及探討
- 關(guān)于學生自主學習能力培養(yǎng)的思考
- 如何激發(fā)中職生對機械制圖課的學習興趣
- 中職學校會計專業(yè)教學存在的誤區(qū)及對策
- 我是這樣上《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》理論課的
- 多媒體在小學科學教學中的作用

