2019年8期
刊物介紹
《考試與評價》創刊于1994年，由天仁文教集團總裁包天仁教授主編，是繼《英語輔導報》之后精心打造的又一英語教輔類知名品牌產品。被國家新聞出版總署授予中國期刊方陣“雙效期刊”，2007年蟬聯第二屆“北方優秀期刊獎”。2007年榮獲由教育部和新聞出版署聯合組織的全國外語類期刊業務和編輯檢測中評為“優秀期刊”。
考試與評價
教學藝術
- 創造數學學習的樂園
- 關于小學語文閱讀教學有效性的研究
- 寓教于樂
- 多媒體在小學音樂教學中的有效應用初探
- 中學語文與歷史的教學整合
- 例談初高中化學部分知識的銜接教學
- 思維導圖在高中物理熱學知識復習中的應用探究
- 探究新課改下小學數學教學方法的創新
- 探析心理教育在初中數學教學中的運用
- 歷史故事在高中歷史教學中的應用及實踐分析
- 美麗的法律之旅
- 讓語文教學走進學生心靈
- 論述對中職語文教學的創新策略
- 初中數學幾何圖形教學的有效途徑
- 高一生物學習中建立學生錯題檔案的策略
- 簡析小學語文閱讀與寫作融合的教學策略
- 淺談生活化教學在小學語文作文教學中的應用
- 微課促進小學語文低年級識字教學的研究
- 簡述高中語文小說教學中閱讀與寫作的結合
- 淺談初中音樂教學中網絡技術的運用
- 淺談思維導圖在小學數學復習課中的應用優勢
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用
- 例析概念圖在高中生物教學中的應用
- 知識遷移能力在高中生物教學中的應用
- 淺談視頻資源在初中歷史教學中的妙用
- 高一化學電解質與非電解質概念教學對策
- 學科素養在小學語文教學中的應用
- 變式訓練在高中數學解題教學中運用
- 淺談中學數學教學中數學思想的滲透
- 如何提高中職數學教學的實效性
- 運用趣味語言，讓小學數學教學更加貼近生活
- 小學語文教學中如何運用情境教學法
- 高中化學自主性學習探究
- 任務驅動型作文四種意識的培養
- 自主學習策略在小學數學教學中的有效運用
- 核心素養理念下的高中數學教學策略
- 多媒體技術在高中化學教學中的應用研究
- 小學數學教學滲透德育的有效策略
- 初中化學微視頻教學研究與實踐
- 小學低年級語文教學策略探究
- 初中語文教學中多元化教學方法運用
- 導入式教學在小學數學教學中的應用
- 淺析信息技術與小學語文課程的有效整合
- 小學教學中應該如何引導學生進行古詩學習
- 基于數學核心素養的小學數學拓展性課程實施
課堂教學
- 創新高中政治教學，提高課堂教學效率
- 運用課外閱讀構建豐富的小學語文課堂
- 高中化學無機工業流程題解題策略探究
- 巧用現代信息技術,上“活”小學數學課
- 綜合與實踐活動在初中數學課堂的應用探究
- 淺議小學數學課堂中師生之間的互動
- 小學數學高效課堂之我見
- 打造初中語文高效課堂，提升初中語文教學質量
- 學科核心素養在高中信息技術課堂中的滲透
- 淺談小學生小樂器進課堂的體會
- 小學數學教學情境課堂的創設方法的探討
- 傳統武術在學校體育課教學中的應用研究
- 小學數學教學中的等待，使課堂生成更精彩
- 初中數學教學中有效提問的實踐探討
- 為有源頭活水來
- 巧妙設計游戲，構建高效信息課堂
- 談小學體育課堂教學的有效性
- 基于學生核心素養的中小學數學課程銜接研究
- 以問題解決為中心，推動課堂教學改革的實踐研究
- 基于網絡學習空間的智慧課堂教學策略分析
- 現代信息技術讓中職語文課堂生動起來
- 小學數學課堂學生自主學習能力的培養
- 淺析高中數學自主合作成功課堂創設途徑及思路
- 讓生活走進小學音樂課堂
- 滑動變阻器引起的動態電路分析
- 讓數學文化走進課堂
- 談談怎樣讓小學語文課堂教學活起來
- 基于核心素養的小學數學生態課堂的構建研究
- 構建中職計算機高效課堂教學
- 提高初中語文閱讀教學有效性的具體策略探究
- 智慧教育教學在小學體育課堂中的興趣培養
- 讓孩子的心靈在閱讀中飛揚
- 淺析小學語文閱讀教學策略
- 實施分層教學，提高化學課堂教學效益
- 提高數學課堂教學效率之我見
- 小學數學教學中的課堂提問設計探究
- 模型在高中化學教學中的應用探究
- 小學語文作文教學仿寫訓練探析
- 有效性基礎上的初中音樂課堂教學方法分析
- 淺析構建小學信息技術高效課堂的策略
- 談中職音樂欣賞課中的有效教學設計
- 在高中語文教學中提高學生思維活躍度的探討
- 偏遠地區中學數學課堂教學中推進現代教育技術的滲透研究
- 探索提升小學生語文課堂學習興趣
- 淺論小學低段體育課教學中需要注意的事項
- 從語文核心素養看單元預習研學案的設計
- 關于兒歌助推小班幼兒日常教學的分析
教學反思
- 小學語文教學中讀寫結合策略分析
- 家園共育視野下幼小銜接中家長角色定位的研究
- 新課改背景下高中生物實驗教學的策略分析
- 關于初中物理總復習的幾點嘗試
- 淺談小學語文古詩詞教學困境及解決策略
- “悅耳”與“樂心”
- 小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合方法探究
- 中職職業生涯規劃教育的實效性研究
- 高三歷史復習中核心素養的融入分析
- 新課標理念下的小學語文閱讀教學探析
- 淺析初中歷史教學反思的作用及途徑
- 新課改下小學語文教學的困惑與反思
- 高中化學實驗教學的現狀及改進對策
- 淺談“解題反思”在初中數學教學中的作用
- 對小學數學試卷及練習講評課教學的幾點建議
- 信息技術與小學語文教學整合的幾點體會
- 以生活為“源”，妙“享”科學
- 以生為本作后講評
- 基于實踐為主的初中地理教學經驗初探
- 美妙的“暫停”，美麗的等待
- “生活化”綜合實踐教學的思考
- 初中歷史教學與信息技術整合的理性思考
- 微信公眾號對語文教學的作用研究
- 多元化探析小學數學有效性教法
- 建設智慧校園，促進教育信息化發展
- 淺談地圖教學在高中地理教學中的重要性分析
- 生物中考閱卷感悟
- 在小學語文教學中激活學生思維的探討
- 關于初中語文文言文培養教學與思考
- 高中文言文教學思考
- 關于初中地理教學模式推陳出新的幾點思考
- 初中數學小組合作學習存在的問題及建議
- 新課標下初中數學教學現狀及對策分析
- 小學生的體能訓練現狀分析與應對策略
- 如何寫好生物專業說課稿
- 對小學數學問題解決方法的再認識
- 關于化學教學中的教學瓶頸及解決策略淺析
- 中學語文閱讀教學策略簡析
- 托物寓意與借景抒情的區分
- 小學體育素質教育的實踐與思考
- 淺談對幼兒任性行為的認識與干預
- 結合當地中考體育談初中體育教學
- 淺談中職歷史有效教學模式探討
- 芻議初中化學實驗教學模式
- 數學復習課的別樣演繹
- 小學數學小組合作學習教學實踐
- 芻議新課改背景下小學語文寫作教學開展探討
- 高中音樂學習在高中音樂教學中的應用研究
- 初中作文教學絮語
- 高中體育教學“運動項目游戲化”教學實踐探討
- 識別圖象的奧秘
- 小學生習作要走出復古文風的誤區
- 小學數學教學中的自主學習模式構建分析
培能育人
- 以學校智慧平臺為支撐高效進行教學管理
- 淺談小學生信息技術素養的培養路徑
- 音樂教育中如何培養孩子的音樂學習興趣
- 激活小學生數學思維能力的幾點思考
- 核心素養下對高中學生數學建模能力的培養
- 初中生數學解題中如何培養自我監控能力
- 立德樹品育好苗
- 在化學實驗中的培養高中生綜合能力
- 探究小學生說話能力的培養
- 淺析小學班級管理
- 低年級數學計算能力和習慣培養
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑
- 談中職計算機教學中如何滲透德育
- 高中生責任意識問題與處理方案
- 新形勢下如何提高教師素質促進學生發展分析
- 高中數學教學中應用意識與思維能力的養成
- 淺談如何在班主任工作中滲透正面管教
- 培養高中生班級自主管理能力的方法
- 高中班主任管理工作的對策
- 新課改下高三物理教學中培養學生學習能力策略
- “微時代”下如何促進高中信息技術學科核心素養
- 教師管理創新與中小學教師幸福感提升的探討
- 加強備課組建設，搭建數學教師提升平臺
- 初中數學教學中培養學生的反思意識探究
- 以人為本精致管理
- 高中數學教學如何培養學生的自主學習能力
- 物理教學中培養學生思維能力的策略
- 如何在高中化學教學中培養學生問題意識
- 高中化學學科核心素養的培養分析
- 小學數學教學中計算能力的培養與探討
- 小學語文教學中如何培養學生良好學習習慣
- 運用物理對比實驗思想激發學生核心素養
- 淺談中國傳統文化與幼兒德育
- 農村初中班級學習文化建設的策略研究
- 小學語文教學如何滲透對學生的德育教學
- 借《道德與法治》平臺提升中學生文化自信
- 高中數學新課程下學生自主學習能力的培養分析
- 幼兒園班級安全教育工作淺談
- 芻議高中語文閱讀教學如何培養學生的思維能力
- 提高高中班主任班級管理效率的策略
- 借德育之力，塑班級之風
- 提高幼兒口語的表達能力點滴探討
- 以《等差數列》為例探究高中數學核心素養滲透
- 如何激發中職生數學學習的興趣
- 探究中學信息技術教育中學生創新能力的培養
- 高中物理班主任工作的有效性探究
- 創設教學情境，提高低年級學生說話寫話能力
- 培養創新思維提高數學素養
外語教學
- 小學英語翻轉課堂教學模式及其有效策略淺談
- 借助微課平臺，創建小學英語教學的高效課堂
- 高三英語詞匯復習
- 信息技術與高中英語課堂教學融合探究
- 核心素養在小學英語教學中的滲透探討
- 英漢詞匯文化內涵對比與英語詞匯教學
- 從課程改革的角度看英語和校本課程學習方式的變革
- 構筑趣味課堂，提升小學英語教學實效
- 初中英語綜合實踐活動課的建構與實施
- 將英語書面表達提升一個檔次
- 探討在初中英語教學中提高學生自主學習能力
- 淺談初中英語音標教學
- 以讀促寫在初中英語教學中的有效應用
- 如何記憶英語單詞
- 初中英語課程中培養學生語言能力的教學案例
- 高中英語詞匯教學策略探究
- 淺析小學英語教學中存在的問題及應對方法
- 初中英語聽力障礙成因及應對策略
- 探究分層教學在初中英語教學中的實施方法
- 試析初中英語閱讀教學方法與策略
- 巧用微課教學提升高中英語課堂效率
- “產出導向法”在初中英語寫作教學中的實驗研究
- 任務型教學法在高中英語語法教學中的應用探究
- 以問題解決為中心，推動小學英語繪本教學課堂改革的實踐研究
- 小學英語高效課堂情趣創設的方法探析