數學學習與研究
教學方法
- 淺析離散數學在計算機科學中的應用
- 職高數學教育的探究
- 試論中職學校數學教學中的問題以及應對策略
- 工學結合模式下重構高職數學課堂的策略
- 使用多媒體優化高等數學課堂教學探討
- 中等職業學校數學教學探究
- 巧用變式教學,提高數學課堂教學的實效
- 提高數學教學質量的三種方法
- 改變單一模式 實施變式教學
- “幾何畫板”在概念生成教學中的應用
- 關于提高高中數學課堂教學有效性的策略探討
- 善于總結,勤于歸納
- 淺談高中數學教學中實施研究性學習的途徑
- 追本溯源 巧裁精剪
- 科學指導學法 提高數學教學效率
- 人性化教育下的高中數學教學
- 論高中數學邏輯與教學方法
- 探尋轉化策略 提高數學教學實效
- 創設問題情境,促進學生自主學習
- 高中數學學習中的常見失誤及對策
- 用“幾何畫板”整合高中數學課堂
- 數學題“隱含條件”的創設的幾點建議
- 談數學教學中的語言藝術
- 讓創新思維之花在課堂中綻放
- 高一新生數學“自學質疑”環節的調查與思考
- 數學教育與醫學學生綜合素質培養的關系
- 數學思想在高中數學教學中的應用
- 高中數學自主學習
- 實施課堂分層教學,促進聽障高中學生數學素質的發展
- 優化情境設置 促進探究學習
- 淺談高中數學教學中問題情境的創設
- 高中數學課堂探索題教學的體會
- “三變”變出有效的數學課堂
- 淺談數學課堂教學方法的設計
專題研究
- 函數的對稱性初探
- 全概率公式在相依隨機事件中的應用
- 數學軟件Mathematica在高等數學教學中的應用
- 搬家公司的選址問題
- 非線性系統實用穩定性判別的不等式方法
- 圓錐曲線一個有趣性質的證明
- 淺析概率論中的幾個問題
- 對一道考研數學題的認識
- 例析抽象函數的奇偶性
- 五“心”向量問題的探討
- 隨機向量在概率統計課程中的應用
- 改進兩定理,研究抽象函數值為分式遞推型的周期性
- 三角函數最值問題的常見類型
- 帶有商位和節數的素數表
- 一類半線性橢圓方程正解存在性
- “到角公式”推導中的分類標準的探討
- 同素理論與哥德巴赫猜想
- Word2003中數學公式編輯器的使用技巧
- 一題多變說“反比例函數”中的定值
- 用“數字化虛擬人”形象引入定積分的概念
- 修正DFP和Broyden族校正公式及其正定遺傳性分析
- 數學教學與編寫習題
- 用導數來證明不等式
- 淺談房屋按揭貸款中的最優化還款方式
- 淺談an+1=man+p型遞推數列通項公式的求法
- 淺析數歸的高考新走向
- 線性流形上Hermite廣義Hamilton矩陣的最佳逼近
- 關于楊輝三角系數分布規律的一點推廣
- 集合觀點下的簡易邏輯集合觀點下的簡易邏輯
- 錯位排列和禁位排列及其排列數公式
- T1空間的Wallman緊化與Scott拓撲

