2018年32期
贏未來
基教探索
- 淺談小學(xué)語文閱讀、寫作雙贏教學(xué)
- 對小學(xué)語文教學(xué)中個性化閱讀的深入思考
- 淺談初中數(shù)學(xué)習(xí)題變式教學(xué)與學(xué)生思維能力培養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初三學(xué)生英語書面表達(dá)現(xiàn)狀分析及提高策略
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 淺談分類討論法在高中函數(shù)中的應(yīng)用
- 探究高中有機(jī)化學(xué)高效教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效閱讀審題的研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)迷思概念教學(xué)策略的研究
- 淺談實(shí)驗(yàn)在“沉淀溶解平衡”教學(xué)的應(yīng)用
- 信息化條件下小學(xué)語文教學(xué)問題研究
- 淺談小學(xué)階段教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生讀好英語
- 基于化學(xué)學(xué)科核心觀念構(gòu)建的教學(xué)
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)知識生活化的重要性
- 在小學(xué)英語教學(xué)中有效進(jìn)行情境體驗(yàn)式教學(xué)模式的探
- 比較教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 對高中數(shù)學(xué)教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的探討
- 小學(xué)高段數(shù)學(xué)的自主教學(xué)探究
- 淺析小學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用初探
- 提升高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)效益的實(shí)踐體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的有效探究
- 初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 淺談小學(xué)語文閱讀預(yù)測策略教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)生活化探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中微課資源的應(yīng)用
- 論拼音教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的意義和地位
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)語文閱讀與寫作有效契合路徑探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫圖策略解決具體題
- 淺析提升低年級學(xué)生識字教學(xué)有效性的策略
- 對語文課程工具性的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 新課改背景下高中地理課堂教學(xué)策略研究
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計,提高練習(xí)效果
- 小學(xué)語文記敘性文本閱讀教學(xué)分析
- 初中語文教學(xué)提問設(shè)計的創(chuàng)新簡談
- 小學(xué)語文教學(xué)中課外閱讀的作用和效果
- 基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)微課設(shè)計與應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動提問能力的有效途徑
- 關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探究
- “源于生活，用于生活”的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 小數(shù)加法與減法
- 初中語文教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用探究
課程實(shí)踐
- 淺談高校輔導(dǎo)員如何在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮作用
- 淺議初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的個性化建設(shè)
- 基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的初中化學(xué)有效教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語復(fù)習(xí)中的實(shí)效
- 有效利用思維導(dǎo)圖提升英語復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的冷思考
- 高中地理教學(xué)中地理實(shí)踐力的培養(yǎng)策略
- 九年級數(shù)學(xué)課堂提問有效性研究
- 淺談初中物理教學(xué)生活化的認(rèn)識與實(shí)踐
- 初中歷史教學(xué)如何貼近學(xué)生和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際
- 簡析提升初中英語閱讀教學(xué)有效性的措施
- 如何構(gòu)建高中語文高質(zhì)高效教學(xué)課堂
- 探析小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實(shí)踐和創(chuàng)新策略
- 學(xué)科思想在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透
- 初中英語課堂“微課程”的設(shè)計及教學(xué)方法研究
- 淺談初中物理教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 把握政治課程特點(diǎn)優(yōu)化高中政治教學(xué)
- 初中科學(xué)課堂中實(shí)驗(yàn)挫折適應(yīng)問題的思考
- 創(chuàng)設(shè)良好情境，提升高中語文古詩詞教學(xué)效率
- 新時期高校汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與體會
- 淺談提高機(jī)械設(shè)計及其自動化的有效途徑
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)策略分析
- 語文教學(xué)中基于生本理念的實(shí)踐淺析
- 快樂探索自主發(fā)現(xiàn)有效獲得
- 談如何打造小學(xué)語文教學(xué)的趣味性課堂
- 核心素養(yǎng)下初中化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)探究
- 讓學(xué)引思的高中英語課堂教學(xué)有效模式
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育課堂的構(gòu)建
- 高中化學(xué)離子反應(yīng)和離子共存問題的教學(xué)探索
- 淺析新時期先學(xué)后教模式在小學(xué)語文課堂中的教學(xué)研究
- 關(guān)于生活素材在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 怎樣提高農(nóng)村孩子的數(shù)學(xué)課堂效率
- 論初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動存在的問題及解決策略
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與多媒體手段深度融合之我見
教育廣角
- 一個高中生眼中的手機(jī)媒體
- 以高中生視角看工商管理對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 家校結(jié)合促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)的研究
- 解讀如何有效進(jìn)行小學(xué)低年級語文寫話教學(xué)
- 談高中生對法學(xué)的認(rèn)識
- 小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語文教學(xué)中小學(xué)生問題意識的培養(yǎng)策略
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在《網(wǎng)絡(luò)營銷》教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 淺談高中生物學(xué)習(xí)方法
- 怎樣使生活想象為習(xí)作增添色彩
- 山區(qū)農(nóng)村小學(xué)高效課堂的建構(gòu)與思考
- 新時代背景下，主題活動設(shè)計的幾點(diǎn)新思考
- 淺談初中歷史教學(xué)改革
- 新媒體背景下“直播”新聞的興起研究
教師發(fā)展與班級管理
學(xué)科視點(diǎn)
信息技術(shù)教育
藝體研究
- 淺談初中美術(shù)人文素養(yǎng)的培育策略
- 中學(xué)生體質(zhì)五要素綜合評價探究
- 淺談增加小學(xué)體育教學(xué)趣味性的策略
- 如何在小學(xué)音樂教學(xué)中進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練
- 水彩靜物造型中的節(jié)奏和韻律
- 探究流行音樂引入初中音樂教學(xué)中的作用
- 論小學(xué)音樂教育對學(xué)生美育的影響
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力探究
- 在小學(xué)音樂教學(xué)中如何傳承中國傳統(tǒng)文化簡析
- 習(xí)慣教育視角下小學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成機(jī)制及策略
- 體育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)鍛煉的途徑分析
- 淺析初中體育與健康對學(xué)生個性化培養(yǎng)
- 如何運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 小學(xué)音樂合唱類曲目教學(xué)探究
- 于歡：核心素養(yǎng)下的高中英語讀寫教學(xué)策略
- 高中美術(shù)教學(xué)策略的研究
- 簡析小學(xué)體育教學(xué)對學(xué)生意志力的培養(yǎng)
- 合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職音樂課堂教學(xué)提高學(xué)生課堂參與性的幾點(diǎn)策略
- 初中美術(shù)教學(xué)存在的問題及其應(yīng)對策略
- 運(yùn)球與突破技術(shù)在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 體育游戲在初中體育課堂教學(xué)中的作用
幼兒啟蒙教育
德育教育
社科縱橫
- 構(gòu)建科學(xué)規(guī)范完善的稅務(wù)獎勵制度
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下娛樂新聞的傳播研究
- 關(guān)于火力火電廠電氣運(yùn)行安全管理的思考
- 法德并重推進(jìn)司法能力建設(shè)
- 健康中國戰(zhàn)略下“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”在農(nóng)村發(fā)展的路徑探析
- 分析綠色施工技術(shù)在房建施工中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 論事業(yè)單位人事管理工作的問題及對策
- 新媒體時代下的新聞傳播創(chuàng)新模式探究
- 企業(yè)共青團(tuán)工作的管理與創(chuàng)新
- 扁桃腺炎的發(fā)病機(jī)制及預(yù)防措施
- 論如何提高電廠電氣控制系統(tǒng)的安全運(yùn)行管理
- 關(guān)于新媒體宣傳在企業(yè)管理中的作用探討
- 關(guān)于新時代下政協(xié)委員提升履職能力的幾點(diǎn)思考
- 新時期人才交流中心檔案的社會化管理
- 淺析合同撤銷權(quán)人的債權(quán)保護(hù)
- 專利政策融入產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑探析
- 淺談如何調(diào)動農(nóng)村對土地有效利用的積極性
- 多方位學(xué)習(xí) 提高素質(zhì)為打造新型媒體出謀劃策
- 危險化學(xué)品的安全管理
- 如何提升企業(yè)思想政治工作實(shí)效性