科教導刊
高教論壇
學科探索
思政教育
課程教學
- 基于崗位工作流程設計技能型教材模式的探究
- 基于能力本位的高職商務英語校本課程開發探析
- 云南師范大學研究生二年級教育學專業課堂教學互動觀察研究
- 通道技術
- 微格教學在師范兼非師范屬性專業中的效能分析
- 在物理教學中引入物理學史
- 建構主義視角下綜合英語教學改革之路
- 思想政治課新舊教科書實施過程之比較
- 初探食品營養與衛生課程目標達成度
- 淺析中學地理教學中的防災減災教育
- 對大學英語教學中跨文化能力培養的反思和策略研究
- 會計專業課程體系設置和教學內容整體優化研究
- 基于工作過程系統化的數據庫課程體系重構研究
- 基于大學C語言實驗教學的任務驅動法運用探析
- 關注課前準備 預約精彩課堂
- 以職業能力為導向構建高職工程造價的專業實踐教學體系
- 關于獨立學院形勢與政策教學改革的若干思考
- 廣西地域文化背景下的對外漢語教學探究
- 科研促教學,培養學生創新能力
- 利用多媒體技術提高醫學教學質量的探討
- 基于創業的高職經濟學基礎教學設計
- 高職生物化學課程的教學方法初探
- 深化實驗實踐教學 培養卓越工程師
- 國際貿易理論與實務教學方法研究
- 細胞工程課程教學改革初探
- 船電專業的船舶電力推進課程建設與教學研究
- 高校思想政治課教學模式研究述評
- 普通地質學教學理念和教學方法探索與實踐
- 高職電氣專業監控組態軟件技術教學改革與實踐
- 高校雙語教學研究實例
- 淺析課堂教學藝術
- 淺談體驗性教學模式在中職審計教學中的應用
- 高校體育教學常見運動創傷分析與預防探討
- 民辦高校數學教學的研究與創新
- 公共事業管理專業課程實踐教學模式探析
- 小組合作式教學模式在中職計算機應用基礎中的實踐
- 工程力學教學方法的創新探索與實踐
- 芻議藝術設計教學與發展互動性的探究
- 以人為本的音樂審美教育解讀
- 論泰國語言與文化關系課程教學
- 反例教學法在工科數學教學中的運用研究
- “我”怎樣給學生糾錯
社科學論
- 科學技術對籃球運動發展的促進作用
- 東陽磚雕在民居裝飾中的應用研究
- 中國新能源汽車經營協同研究
- 苗藥吉祥草的研究進展
- 淺析語碼轉換在語言學中的研究方向
- 英語諺語修辭手法探析
- 淺析透視原理在平面設計中的應用
- 京房在地學上的貢獻探析
- 女性高血壓患者的生活方式干預
- 淺析我國學前教育的市場化之路
- 論古羅馬的保護關系
- 關于德彪西鋼琴作品觸鍵方法的研究
- 淺談中式烹飪科學切配的基本技能
- 對生態文明建設的哲學思考
- 跨文化交際中詞義的不完全對應及其歸化翻譯
- 淺析水彩創作與水彩插畫的異同
- 關于“蟻族現象”的成因及對策研究
- 西方語言學轉向簡析
- 從語法隱喻角度分析《絕望主婦》中主要人物的性格
- 青少年游泳運動員訓練中的疲勞與恢復
- 漢、緬量詞句法及語義功能對比分析
- 時裝模特表演技能的行為及心理訓練
- 馬爾庫塞追求的自由與幸福
- 翻譯補償應用與實踐
- 基于魅力型領導理論淺析孫中山的領導藝術
- 再談軍體課準備活動的內容和要求
- 論中國體育體制
- 譯者主體性及其“鏡”到“燈”的角色轉換意識
- 淺評兩集紀錄片《china·瓷》
- An Analysis of Personality on Snape in Harry Potter
- 細微處見真章
- 從認知語言學的角度分析廣告語中隱喻的運用
- 認知語言學研究方法述評
- 淺談東西方對比下的“崇高”
- 存在于運動中的視覺深度距離信息
- 不可缺少的重要角色
- 翻譯中的兩種關系
- 薩丕爾—沃爾夫假說的體驗哲學研究
- 幼兒園親子運動會中的不適宜行為
- 淺析動畫電影的敘事模式
- 新聞媒體對和諧社會構建所發揮的作用
- 試論韓國現代文化中對《西游記》的戲仿

