2020年3期
發明與創新·職業教育
教育探索
- 高職院校教師科研能力現狀研究
- 信息化條件下中職課堂教學模式初探
- 探析“教學做合一”在中職數學教學中的應用
- 淺談計算機英語教學中專業術語的學習難點
- 淺談中職動畫片制作技能大賽如何開發校本課程
- 淺談學生分析對于有效開展高職公選課的重要性
- 計算機教學中學生創造性思維能力的培養
- “中國文化失語”在高職公共英語教學中的現象分析與對策研究
- 基于產品導向的民族地區智能制造中等專業分級制教學模式研究
- 論經濟發展環境下對高職學生就業產生的影響因素
- 利用區域活動實現幼兒數學操作性學習的探索與實踐
- 新形勢下加強高職院校學生黨性教育的探索與思考
- 基于現代學徒制下高職藥學專業“藥理學實用技術”的實踐分析
- 信息化條件下高職學院大學英語學生學習行為調查與對策
- 高職院校英語教育改革的現狀及策略
- 高校英語教學融合思想政治教學模式的要素探究
- 支架式教學模式下幼兒園數學教學活動的實踐
- 職業教育教學與大學生人文素質培養探析
- 基于“雙創”背景下的藝術類畢業設計教學模式思考
- 中職數學教學生活化的實踐研究
- “互聯網+”視域下的高職語文教學探討
- 高職生網絡思想政治教育措施
- 基于SPOC的高職工程類高等數學FOB教學模式的建設以及應用研究
- 中職護理實訓翻轉課堂的探究
- 高職數學教學中融入創新素質培養的實踐探索
- 中國鋼琴音樂與跨文化音樂教育的探究
- 高考英語寫作失利的原因及其干預策略
- 高職數學教學中融入創客教育的思考與實踐
- 中班幼兒數學區域活動要體現“生活化”
- 黔北文化融入地方高職語文教育的意義與路徑探析
課程教學
- 歷史教學中學生問題意識的培養探析
- 網絡資源在中職計算機教學中的應用
- 高職教育課程思政凸顯學生工匠精神培養之探析
- 課程思政融入人力資源管理學科教學模式創新初探
- 基于翻轉課堂的中職“計算機應用基礎”課程教學設計實踐研究
- 初中化學情境教學模式探索
- 淺析中職語文教學中的情感教學
- 反思在高中化學教學中的重要性
- 有關語文課堂教學中學生思維能力提升的研究
- 高中語文教學中滲透傳統文化的措施
- 試論小學體育教學中運動技能的把握
- VR技術在幼兒園課程游戲化中的探究
- 在線課程平臺下的高職思政課混合式教學設計研究
- “模塊化”教學模式在體育教學中的運用
- 提高中職計算機課堂教學效率探討
- 新冠肺炎疫情防控期間網絡在線課程在頂崗實習教學中的探索性研究
- 中學語文閱讀教學中審美教育的教學策略
- 淺談情景教學法在中學英語教學中的應用
- 混合式教學模式視角下大學生計算機基礎教學改革研究
- “教學做合一”在職業數學教學中的實踐與探索
- 體育教學與運動訓練的協調發展策略探究
- 混合式教學在保險核保與理賠課程中的應用研究
- 高中英語閱讀課翻轉課堂教學模式下的教學設計原則及案例
- 高職體育教學中拓展訓練的運用措施
- 移動學習在中職計算機教學中的應用
- 高中英語教學中分層教學法的應用
- 新課程背景下高中生物課堂教學評價的研究
- 提高初中歷史教學有效性的方法
- 對合作學習在初中英語教學中有效應用的思考
- “互聯網+”環境下的慕課教學模式研究與實踐
- 課程思政視域下技師院校體育課程教學設計研究
- 基于新工科背景下成果導向課程設計的實踐研究
- 項目教學法在學前教育專業“綜合藝術實踐”課程的運用實踐
- “互聯網+”背景下當代職校英語生態課堂的建設研究