2015年3期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
卷首
網絡教研團隊
- NOC活動網絡教研團隊賽項簡介
- 整合“語用”之路，巧架媒體之路
- 人教版語文第十冊第2課《絲綢之路》教學設計
- 語文整合不同范式下的價值追求
- 《分數除法的意義和分數除以整數》教學設計（1）
- 《分數除法的意義和分數除以整數》教學設計（2）
- 網絡研修：過程大于結果的一次歷練
- 《南京景點全接觸》教學設計
- 砳砳帶你游南京
- 評兩篇《南京景點全接觸》教學設計
- Unit 2 What should I do？ Section A 1a—2c 教學設計
- Unit 2 What should I do？ Section A 1a—2c 教學設計
- NOC，讓“支架式”英語課堂更靈動
- 《燦爛的中華文化》教學設計
- 《中華文化與民族精神》（第一課時）教學設計
- 求同存異 完善教學設計
教學實踐評優
微課程評優
數字化學習工具評優
經驗交流
- “回歸生活式課堂”在初中信息技術教學中的嘗試
- 有效應用學習資源包，提高小學信息技術教學有效性
- 淺談在小學信息技術教學中如何開展品德教育
- 以傳統媒體之“不能”為切入點
- 巧妙設計課堂提問，提高信息技術課堂效率
- Flash動畫制作的教學探索
- 合理運用多媒體優化初中生物教學
- 初中語文運用現代信息技術創設教學情境的幾點體會
- 初中語文多媒體教學之我見
- 以新媒體為導向推進網絡思想教育創新發展
- 利用信息技術的優勢服務小學語文教學
- 計算機學科中的工學結合、任務驅動教學模式探討
- 多種教學方法在中職計算機教學中的應用
- 談初中體育課堂的多媒體輔助教學
- 靈活應用信息技術提升小學數學練習的有效性
- 淺談信息技術在高中英語教學中的運用
- 小學語文“翻轉課堂”教學模式探索
- 新課程標準下高中生物教學與多媒體的有機結合
- 淺談信息技術在小學語文教學中的應用
- 信息技術在小學數學教學中的應用初探
- 信息技術與高中生物教學的有效整合
- 多媒體技術在幼兒教育過程中的應用
- 多媒體在高中物理實驗教學中的應用
- 信息技術在聾啞教育中的應用探析
- 數字化校園的建設現狀與措施
- 由學生玩游戲引起的對信息技術教學的思考
- 多元評價法在高中信息技術教學中的應用研究
- 優化高中信息技術課堂教學效果的對策探究
- 基于問題導向的高中信息技術學習活動設計研究
- 淺談小學信息技術課堂教學有效性的提高
- 中職會計教學中多媒體應用的優勢略談
- 歷史學科多媒體教學中史料選擇的原則
- 基于信息技術在小學語文教學中的現狀及完善對策分析
- 初中語文多媒體教學誤區分析
- 基于電子白板的初中語文互動教學模式探討
- 初中歷史教學中多媒體技術的應用方法
- 在高中生物教學中多媒體技術的應用研究
- 淺談多媒體在初中英語教學中運用的必要性
- 信息技術在小學數學課教學中的應用研究
- 小學語文教學中應用多媒體的研究
- 高中生物教學中運用多媒體的思考
- 初中英語多媒體教學面臨的問題和對策
- 信息技術與初中語文教學有效結合的策略研究
- 淺談高中音樂教學與信息技術的整合