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- 初中化學教學中興趣激發之初探
- f(x)=klog/a/x是對數函數嗎?
- 淺談如何上好高中數學課
- 以形象美活躍數學課堂教學
- 關于數學課堂討論的思考
- 培養學生學習數學的良好習慣
- 淺談如何提高學困生的數學成績
- 切入:融進學生思維的最根部
- 如何提升數學教學的有效性
- 函數知識擬人化教學設計暢想
- 創設和諧體育課堂氛圍\"五注重\"
- 淺談小學識字教學
- 地球上的星星
- 淺談學生單詞記憶的訓練
- 淺談運用多媒體實施小學美術課的情境教學
- 淺談陶藝教學的評價
- 對\"義務教育化學課程標準(2011年版)第四部分\"實施建議的淺析
- 農牧村中小學基礎教育階段的幾種策略
- 淺談如何保護天然林資源
- 愛揮拳頭的\"小不點兒\"蛻變記
- 條件欠缺情況下如何實施美術教育
- 主持人:張老師,你選擇了\"條件欠缺情況下如何實施美術教育\"這一主題,據我作為外行的理解,條件欠缺更多是指農村學校嗎?為何想到這樣的話題?

