文教資料
語言文學研究
- 學生是本
- 真假難辨,善惡有報
- 順應論視角下書名的翻譯
- 從漢英差別看漢英科技翻譯中主語選定的原則
- 背離與顛覆
- 英漢動物習語象征意義的文化差異
- 在回憶與現實之間
- 略談古典詩詞教學中的情感教育
- 從《日常家用》中梅格的性格變化透視美國黑人文學思想的嬗變
- 論《文選》的詩目分類
- 英語語言中的性別歧視現象及成因初探
- 兩性關系遭際之于二周女性解放思想影響之比較
- 潤物細無聲:文本品讀
- 試論通感在文學藝術領域里的審美作用
- 客觀評價成語典故中的歷史人物
- 解讀奧巴馬就職演說的文體特征
- 魯迅小說教學應重視敘事視角變換
- 元散曲憤世避世思想產生之成因
- 淺談《啊,拓荒者》中的道德力量
- 戰爭中的人性光輝
- 《哈姆雷特》藝術特點之我見
- 當代英漢社交稱謂語的對比分析
- 《簡.愛》與哥特小說新元素
- 語篇翻譯教學模式務實談
- 論英美文學教學中電影與文學作品的互動
- 從修辭學角度看漢詩英譯的模糊對等
- 對喬姆斯基語法理論的回顧及淺析
- 解讀《飄》中郝思嘉的魅力形象
- 淺析語言學意義所指理論在新聞報道中的運用
- 人生就是這樣
- “反約法”與“偷閑法”:寫作教學的便捷之法
- 君子之學以美身,憑此精神學語文
- 英美文學文本閱讀對當代大學生個性思想的啟發
- 從古漢字透視女性的“女神”時代
- 中外英語碩士畢業論文中使用元語篇手段的對比研究
- 英雄傳奇小說與英雄觀的演變
- 人性的顫栗
- 對高職院校中國現當代文學課程教學的思考
- 談英語縮略語的構成與語言學價值
- 日語自發態的相關問題討論
- 試析奧巴馬總統就職演說辭的語篇銜接
- 探究朱自清散文中的人性美
教育教學研究
- 中學政治課教學管見
- 中學班主任工作中的幾個“不等于”
- 從家庭學習談小學低年級學生學習習慣的養成
- 對課堂教學藝術的一點思考
- 科學理論教學應該補充的幾個問題
- 淺析中學語文后進生的轉化策略
- 論全納教育思想下的師資隊伍建設
- 專業教學改革盛開素質教育之花
- 中職生的心理健康問題及其教育
- 研究古禪法對教育教學藝術的啟示
- 中學地理教學中地理智能培養途徑試探
- 如何聽高中思想政治課
- 課堂教學中的“營銷”
- 社會調查在人文地理教學中的運用
- 留守兒童思想道德建設及對策
- 學校與家庭互動培養學生情商的策略
- 天元初中“活動型”德育模式的探索與實踐
- 論中學地理課堂教學評價
- 淺論賞識教育對職校后進生的轉化
- 從經營角度談高中政治教研組建設
- 初中畢業班的后期管理
- 校本管理與校長負責制的比較研究
- 教育信息化的現狀與思考
- 運用“開放式教學”提高歷史課堂教學的有效性
- 如何提高課堂教學的有效性
- 成績與CFED
- 論早期教育對教育發展的影響和意義
高教改革與發展
- 如何增強高職教職工黨員的黨性意識
- 新時期廣東省高校心理健康教育工作的思考
- 對淮陰工學院新生入學教育的幾點思考
- 文秘專業體驗式作業探索
- 洪堡思想對我國建設研究型大學的啟示
- 發揮“五老”在高校和諧校園建設中的作用
- 高職《思想道德修養與法律基礎》實踐教學改革探索
- 論高校思想政治教育中的人文關懷
- 論當代大學生價值觀的教育
- 構筑高校人力資源開發與管理體系的幾點思考
- 論高校開展大學生軍訓的重要意義
- 大學生思想政治教育社會環境建設問題分析
- 溝通藝術在高校教學秘書工作中的作用
- 老莊養生心思想與當代大學生心理保健
- 對我國高校推行教師職務聘任制的思考
- 也談秘書素質的優化
- 高校院系黨組織如何處理權力與權威的關系
- 論新形勢下我國研究生培養模式構建
- 關于加強高校學風建設的幾點思考
- 加強和改進大學生中“特殊群體”的思政教育探討
- 大學圖書館信息資源的有效提供與成功獲取
- 試論我國少數民族高等教育優惠的法律保障
- 略論高校圖書館的古籍文獻電子化建設
- 高校思政課實踐教學實效性探析
- 動機理論的運用與高校教學管理人員激勵機制的探討
- 《中國近現代史綱要》學習興趣調查與分析
- 女大學生思想政治教育新方式探討
- 高職院校思想政治教育有效性探析
- 試論科學技術史教學在高職教育中的意義
- 試論快樂管理與學生素質本位教育問題
- 新時期高校輔導員隊伍建設的分析與對策
- 淺析高校信息化建設
- 文科大學生的閱讀要加強“博觀”意識
- 淺論高校共青團與優秀生培養
- 針對當代大學生的心理特點加強思想政治教育
- 關于高職學院大學生寢室文化建設的思考
- 如何提升高校思想政治課實踐教學的有效性
- 平衡記分卡用于高校學生資助工作績效評估的探討
- 如何增強大學生黨建工作進公寓的實效性
- 輔導員博客在新升格本科院校學生心思想政治教育中的應用
- 用科學發展觀指導《大學信息技術》教學
- 論高校全員育人機制建設
- 新形勢下工科類研究生的特點分析及班級建設探索
- 高職生厭學現象基于專業興趣因素的思考
- 構建五年制高職教學質量評價體系的探討與實踐
- 淺論大學生社團建設與創業教育的契合
- 論獨立學院大學生創新能力的培養
- 論高校的應試教育

