2011年6期
刊物介紹
本刊系國(guó)家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國(guó)綜合教育類(lèi)“核心期刊”、全國(guó)教育學(xué)院學(xué)報(bào)研究會(huì)“優(yōu)秀期刊”、 北方優(yōu)秀期刊、山西省一級(jí)期刊。本刊所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專(zhuān)題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國(guó)同類(lèi)刊物之首。
教學(xué)與管理(理論版)
教育理論
學(xué)校管理
師資建設(shè)
學(xué)生管理
教育科研
- 體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 環(huán)京津地區(qū)農(nóng)村初中體育師資現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 太原市中學(xué)生體育品牌意識(shí)的調(diào)查研究
- 河南省農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 外語(yǔ)教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)ICT化現(xiàn)狀分析與展望
- 小學(xué)英語(yǔ)發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)效探討
- 農(nóng)村中小學(xué)民俗體育開(kāi)發(fā)研究
- 淺論新課改視域下的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 生命視野中教育的缺失與訴求
本刊專(zhuān)稿
教學(xué)研究
- 中小學(xué)英語(yǔ)課堂“偽任務(wù)型教學(xué)”的形式化問(wèn)題
- 文化負(fù)載漢語(yǔ)新詞語(yǔ)的英譯探討
- “原型范疇理論”對(duì)英語(yǔ)介詞教學(xué)的指導(dǎo)意義
- 詞匯重復(fù)模式視角下的語(yǔ)篇主題理解
- 數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)施條件及其分析
- 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于語(yǔ)料庫(kù)分析英語(yǔ)中“關(guān)于”的同義詞短語(yǔ)使用差異*
- 建構(gòu)主義理論下的“交互式”英漢互譯教學(xué)模式探討
- 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)
- 課堂師生言語(yǔ)互動(dòng)及其對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的影響
- 研究學(xué)生習(xí)作心理提高小學(xué)習(xí)作教學(xué)實(shí)效
- 運(yùn)用“注意規(guī)律”組織體育教學(xué)
教法研究
- 隱喻認(rèn)知理論及其在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)中系動(dòng)詞用法的語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查
- 認(rèn)知情境下的英語(yǔ)教學(xué)模式探究
- 基于心理詞庫(kù)的詞匯教學(xué)策略
- 初中生英語(yǔ)口語(yǔ)交際策略和話語(yǔ)技巧的培養(yǎng)
- 外語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)的策略
- 對(duì)摩擦力演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與策略
- 中學(xué)體育教學(xué)中的快樂(lè)體驗(yàn)法
- 論體育教學(xué)中和諧文化的缺失及其重構(gòu)
- 地理教學(xué)中學(xué)生三種素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 對(duì)比法在中學(xué)語(yǔ)音教學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)初中體育教學(xué)心理氣氛的透視
- 農(nóng)村學(xué)校利用自然資源開(kāi)展體育教學(xué)的研究
- 快樂(lè)體育教學(xué)理論與實(shí)踐探析
- 簡(jiǎn)析體育教學(xué)管理及其改革