考試周刊
教材研究
文學語言學研究
哲學史學研究
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- 論大學英語教學中文化背景知識的傳授
- 教學行動研究:英語師范生自我提高和完善的有效途徑
- 英語教學行動研究與學生英語自主學習
- 淺議英語教學中的美育滲透
- 高職英語聽力教學中的元認知策略應用研究
- 獨立學院大學英語分級教學模式探索
- 構建合作學習模
- 美術專業學生英語學習中的歧義容忍度現狀研究
- J.TEST記述題型帶給高職日語寫作教學的思考
- 大學英語教學中課堂教學質量監控與評價機制的得與失
- 任務型教學法在泛讀課堂上的應用及效果研究
- 論“以學生為中心”的英語教學模式
- 簡析教學評價與教學發展
- 如何增強高職商務英語口語課程的教學效果
- 任務型語言教學在初中英語口語教學中的應用
- 新課標下如何培養農村高中生的英語閱讀能力
- 談英語詞匯教學中的學習策略
- 預習在高中英語學習中的運用
- 優化英語作業設
- 如何在初中英語教學中培養學生的自主學習與合作學習能力
- 談初中英語聽力教學
- 如何提高農村小學英語教學質量
- 構建“綠色”課
- 注重學習策略培
- 克拉申情感過濾假說與小學英語課堂教學中的情感策略
- 新課
- 初中英語課堂教學有效策略初探
- 打造語篇教學的高效課堂
- 談談小學英語課堂教學形式的多樣化
- 優化小學英語課堂教學的策略
體育教學與研究
理化生教學與研究
- 中學物理概念教學與學生能力培養
- 讓學生在實踐和感悟中適應高中物理學習
- MATLAB GUI在物理實驗教學中的應用
- 物理探究式實驗教學的幾點體會
- 如何優化初中物理實驗教學
- 談高中物理習題解答中的問題及矯正方法
- 巧用方
- 中職物理電磁感應教學探究
- 物理課堂教學中問題意識的培養策略
- 初中物理課堂導入藝術初探
- 初中物理應重視概念的教學
- 化學課堂上非語言交流的積極作用
- 學會放
- 化學教學中如何培養學生的“想象實驗”能力
- 讓新課程理念下的高三化學復習課更具實效
- 新課改下農村初中化學的有效課堂教學探析
- 微生物在城市生活污水處理中的應用
- 生物課堂教學中學生創新能力的培養方法
- 初中生物教學難點的有效突破策略
- 例談如何提高學生在生物課堂上參與的效度
- 關于政治理論學習的調查結果及對策
- 柔性管理在開放教育教務管理中的應用
- 新晉本科院校加強專業建設的重要性探析
- 深化STS理
- 獨立學院學籍管理工作中的幾點體會
- 論高職院校圖書館的知識管理與創新服務
- 高職護生實習期間職業防護現狀的調查與對策
- 大學生消費行為分析及教育對策
- 對醫學院校實驗動物中心發展的思考
- QQ群在教學秘書工作中的應用研究
- 高師中國民族音樂教學之探析
- 關于高職院校土力學教學的幾點思考

