2018年15期
刊物介紹
展示藝術成就 發掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
原創平臺
群文論壇
文藝評論
美術與設計
- “布老虎”對軟材質沙發設計的啟示
- 從敦煌莫高窟看北魏時期的藝術特點和價值
——以254窟為例 - 淺談中國民間傳統美術造型文化
- 基于虛擬現實技術的數字游戲設計變革
- 從人物畫類型解讀葉淺予的舞蹈人物
- 從中國古典審美精神看現代中式家具設計
- 家用醫療產品的色彩設計研究
- 現代環境藝術設計中的傳統巴蜀文化應用
- 導示系統品牌植入探析
- 非物質文化遺產對平面設計的啟示
——以蘭州青城水煙為例 - 非洲蠟防印花布圖案設計及其生產工藝分析
- 消費文化時期的新繪畫
- 新零售背景下多功能模塊化外賣箱設計
- 老年人助行器中人機工程學的運用研究
- 論慢設計理念與中國文化的暗合關系
- 苗族服飾圖案文化的現代功用與文化傳承研究
- 寧波骨木嵌圖案的美學特征探析
- 淺談光影在室內空間設計中的應用
- 新技術材料在動漫造型設計中的應用
- 新余夏布繡藝術的分析與研究
- 淺談老舊居住區環境改造
- 淺談明清時期外來繪畫技法的滲透
- 淺析蜀繡元素在四川茶葉品牌形象設計中的運用
- 試析商周青銅器與古希臘青銅器裝飾紋樣的差異
- 數字媒體藝術在展示設計中的應用
- 油畫上的節奏
- 中法古典園林差異探析
- 中老年服裝選料與設計
- 淺析三維數字技術在雕塑創作中的應用策略
- 圖書包裝設計與品牌形象的建立
- 文化元素在高校導視系統設計中的運用探析
- 戲曲游戲互動設計淺析
- 淺談包裝設計與非物質文化遺產的融合共生
——以謝馥春為例 - 中國山水畫的虛實之美
- 博物館文創產品開發價值鏈模型分析與優化
- 試論黑白木刻版畫中刀法的黑白關系表現
- 淺談國內社區景觀設計
- 淺談數字繪畫技術對二維動畫制作的影響
- 陜西民間造型藝術在現代設計中的創新
- 手機UI設計中視覺藝術元素的構成研究
- 魏晉時期繪畫文學敘事研究
——以《洛神賦圖》為中心 - 香格里拉文化在農產品包裝設計中的應用探索
- 薪火相傳 東方陶韻
——石灣陶塑創作實踐與思考 - 園林景觀設計中的地域文化特色研究
- 從空間觀念看當代學院派水彩藝術語言的轉換
- 原生態材料在現代室內裝飾的應用探討
音樂理論
舞臺藝術
攝影藝術
影視傳媒
- 電影促進人全面發展的藝術表達
- 廉政教育影視公益廣告的媒介傳播策略研究
- 論網絡劇的三個發展階段
- 論綜藝節目剪輯的相關技巧
- 淺析動畫對文化的解讀與詮釋
- 新媒體視域下傳統文化節目熱播的思考
- 羅馬尼亞電影在中國（1953-1963）
- 三維動畫技術在當代影視廣告中的應用
- 數字APP游戲化在教育信息化中的應用
- 新世紀以來兒童題材紀錄片藝術表現手法淺析
- 印度電影中女性形象的塑造
——以2011-2018年阿米爾汗主演的電影為例 - 《海邊的曼徹斯特》敘事特色探析
- 巴赫金的身軀理論在《推拿》電影敘事中的體現
- 大言無聲，大象無形
——淺析影片《黃土地》 - 地方媒體視域下“全能型”主持人的角色內涵和實現路徑
- 21世紀香港電影情感趨向的嬗變
- 我是誰
——短片《盧梭》導演創作談 - 粉絲文化視野下“小鮮肉”電影文化解讀
- 關于舞蹈專場演出節目字幕設計制作的研究
- 日本電影《告白》視聽語言的分析
- 商業性與藝術性的二元統一
——論時下新生代導演的青春物語 - 淺談地方臺電視頻道的運作
- 紀錄片拍攝的原則與手法
- 論綜藝節目導演應具備的基本素質
語言學研究
圖書館論壇
文化教育
- 《住宅空間設計》課程校企對接教學改革探析
- 大學鋼琴教育教學模式的理性反思與合理構建
- 翻轉課堂在高校中國文化英語教學中的運用研究
- 翻轉課堂在高職應用寫作教學中的運用分析
- 高師鋼琴教學改革與鋼琴集體課問題初探
- 國內外慕課研究的可視化梳理
- 互動式教學方法在大學聲樂教學中的運用
- 基于工作室平臺的設計心理學課程教學改革研究
- 基于合唱事業的陜西高校指揮專業教學研究
- 基于旅游文創產業發展下視覺傳達設計教學改革的研究
- 基于藝術設計專業開展網絡學習空間的應用研究
- 現代民族音樂在傳統民族舞蹈教學中的應用與實踐
- 跨界音樂對聲樂教育人才培養的啟示
- 論兒童美術創造力的保護與培養途徑
- 淺析包裝設計教學中存在的信息傳遞障礙的系列問題
- 淺析獨立學院畢業生就業現狀及對策
- 淺析農村學校美術教學的“精準扶貧”
- 舞蹈教育中的人才培養模式
- 試論高校視覺傳達設計專業教育中“工作室制”的導入
- 如何提高學生的審美能力和人文素養
- 淺析史懷澤“敬畏生命”倫理思想對高校思想政治教育的啟示
- 語言在思想政治教育中的功能研究
- 新時期大學鋼琴教學中的情感教學初探
- 音樂與文學融合下的審美教育探究
- 油畫風景寫生教學中學生創作能力的培養探究
- 傳統泥塑在聾人高等藝術教育中的作用研究
- 大學生創業教育的新思考
——基于“溫州精神”中的創業品質 - 高校民族聲樂的表演教學途徑
- 淺談學前教育專業學生幼兒舞蹈教學能力的培養
- 漢語國際教育課堂中的文化教學探析
——以新西蘭奧克蘭地區為例 - 基于“一體四面”的初中文言文教學初探
- 基于專業核心能力的漢語言文學應用型課程體系設置探索
- 淺析經濟、職業與文化分層對高等教育公平的影響
- 設計管理教材現狀淺析
- 如何防止幼兒園“小學化”教育現象
- 談新體系下小學音樂課堂的教學設計
- 應用型地方高校聲樂主修生服務地方的路徑及策略
——以懷化學院音樂舞蹈學院為例 - 以人為本
——高校思想政治教育的根本旨歸 - 微時代大學生思想政治教育生活化實現路徑研究
- 地方高校研究生“三助一輔”工作現狀調查與對策研究
- 以創新能力培養為目標的高校實踐教學體系初探
文化綜合
- 簡單樸實
——論現代舞燈光的個性化設計 - 現代居住空間中傳統風水學的辯證體現
- 中國古代廣告的藝術表現
- 草木染在當今社會的應用與創新
- 漢代文字瓦當的書法意義
- 杰姆遜的后現代主義與大眾文化理論淺析
- 微信營銷的邊界研究
- 正確認識中華傳統文化的作用
- 文人自作詩書法的文化內涵及價值探析：以南宋陸游為例
- 檔案管理的規范化進程研究
- 城鎮化過程中傣族文化在村寨建設中的應用
——以新平縣戛灑鎮為例 - 再談先鋒歌曲《忐忑》
- 湖南師范大學美術學院作品賞析
- 馬湘林攝影作品賞析
——鄉村社火集錦（二） - 李珺作品
- 湖南師范大學美術學院作品鑒賞
- 湖南師范大學作品（一）
- 湖南師范大學作品（二）
- 懷化學院2015級學生油畫寫生作品選（一）
- 懷化學院2015級學生油畫寫生作品選（二）
- 華南師范大學美術學院作品
- 光的語言