考試周刊
教育教學研究
- 淺析小學高年級非正式群體的特征
- 在親子閱讀中培養小學生閱讀ば巳さ氖導研究
- 關于農村初中留守兒童自我概念與心理健康關系的研究
- 高職院校教師和教職工繼續教育激勵機制研究
- 課程思政在《化工原理》教學過程中的探索實踐
- 當代大學生是非觀問題分析與對策思考
- 初中生挫折承受力培養的案例分析
- 在《文化生活》教學中培養學生公共參與素養
- 生存教育理念下特教課程的實施
- 新時期加強小學校園安全管理的對策研究
- 皖北農村留守兒童美育教育困境及對策
- 中醫院校非醫專業病理學教學現狀分析
- 小語種在民辦高校的發展前景探析
- 教育科研讓學校特色綻放異彩
- 小學科學實驗教學有效性的策略探究
- 莫讓幸福成空談
- 中職旅游專業實踐性教學改革探討
- 淺談教學中學生學習興趣的培養
- 淺談“翻轉課堂”教學實施流程
- 手指游戲在小學低年級課堂組織教學中的作用及功效
- 利用紅古黑陶文化資源開發校本課程的研究
- 加強校園文化建設 構建和諧中職學校
- R軟件在工科概率論與數理統計教學中的應用
- 教師巧提問 讓課堂不再“萬馬齊喑”
- 淺談初中生德育工作中的情感激勵
- 初中科學錯題訂正中實施學生說題策略分析
- 培養學生良好的作業習慣
- 高校精細化教學管理的理論基礎及實踐方式分析
- 研究生精品課“動物遺傳原理與び種方法”的建設
- 淺析微課在中職《外科護理》教學中的應用
- “大眾創業 萬眾創新”背景下大學生就業價值取向特點及引導研究
- 淺議表達性心理治療的運用
語文教學與研究
- 緊扣閱讀教材 建構質疑能力
- 基于核心素養的寫作指導方法探究
- 小學語文教學與班主任管理工作結合的有效性分析
- 文言文教學當以“趣”為先之我見
- 淺談新課標下小學語文課堂教學中的“三性”策略
- 對話式下高中現代散文閱讀教學策略研究
- 以“五維度”閱讀訓練為抓手提升學生閱讀素養淺談
- 小學語文高效課堂打造略談
- 淺談問題教學法在中學語文的應用策略
- 論信息技術在高中語文教學中的應用策略
- 初中語文教后記探微
- 初中語文課堂教學中閱讀向寫作遷移的策略芻議
- 學生自我發揮與利用寫作模板的關系分析
- 初一語文閱讀興趣培養策略芻議
- 小組合作“共生”理念下的小學語文核心素養教學探討
- 試析如何打造初中語文文言文教學有效課堂
- 他山之石 可以攻玉
- 小學語文情境教學“PES模式”教學分析
- 中職語文教學中心理健康教育的滲透策略研究
- 試論初中語文課堂中文言文的有效教學
- 中職語文文言文教學策略淺析
- 論小學語文閱讀教學中的提問要求及策略
- 語文教學因“小組分層合作”充滿活力略談
- 初中語文教學中現代教學方法的應用探討
- 論道德與法治中選擇題的破解
- 小學高年級語文教學中習作批改的探討
- 淺談課本劇表演在語文教學中的作用
- 小學語文課堂多樣化教學方法的探索
- 淺析中職語文教學中如何培養學生的人文素養
- 高中語文文言文批注式閱讀教學策略探究
- 小學語文核心素養的高效課堂構建實踐淺析
數學教學與研究
- 蘇州市姑蘇區小學生體育數字化教學的核心素養探討
- 嘗試·反思·感悟·歸納
- 利用生活實際問題 提升小學數學學習能力
- 一次函數教學內容與教學策略分析
- 基于核心素養的初中數學課堂教學策略分析
- 為數學課堂的“激趣”溯源固本
- 高中數學課堂創設問題情境“四法”分析
- 淺談在“數的認識”教學中的點滴體會
- 小學數學課堂培養學生數學核心素養的策略分析
- 淺議多媒體在初中數學教學中的應用
- 初中數學生活化教學有效策略研究
- 解析幾何誕生的意義
- 淺析新課程初中數學教學中學生思維的激發和引導
- 小學數學教學過程中如何培養學生的應用意識
- 高中數學教學中的提問策略分析
- 信息化視野下對數函數的圖像與性質片段教學案例分析
- 小學數學教學中數形結合思想的有效滲透
- 信息技術背景下數學教育的發展研究
- 淺議如何培養低年級小學生的數學素養
- 分層教學法在高中數學教學中的應用
- 數學概念教學要重視概念的形成過程
- 初中數學課堂中學生核心素養的培養策略探究
- 核心素養視角下如何開展小學數學教學
- 淺談“教學助手”支持下的小學數學復習課新模式
- 探討如何提高初中生的解題能力
- 利用思維導圖培養小學生數學思維外顯能力的實踐探究
- 小學數學教學中培養學生發現和解決問題能力的實踐與思考
- 初中數學教學中注重建模思維培養的嘗試
- 小學數學“律動課堂”的實踐探索
外語教學與研究
- 淺談城鄉差異對鄉鎮高中英語聽說教學的影響
- 淺談小學英語課堂教學活動設計的有效性
- 基于任務驅動的小組合作初中英語教學模式分析
- 淺談互動式初中英語課堂的構建
- 農村學生英語成績差的原因及提升對策研究
- 小學英語對話教學中情境和情境鏈的創設探究
- 關于提升初中學生英語閱讀能力的幾點思考
- 拼圖式閱讀在高中英語課堂教學中的實踐淺析
- 思維導圖在高中英語讀寫結合教學中的實踐探索
- 高中英語教學中應用交際教學法的探討
- 初中英語教學中實施小組合作學習的實踐分析
- 翻轉課堂在技工院校英語教學中的應用分析
- 論英文繪本對小學生英語詞句構建的影響
- 優化小學英語課堂教學評價促進學生身心健康發展探究
- 基于“思維可視化”的初中英語閱讀教學設計淺析
- 了解中西文化差異 提高英語學習效率
- 微視頻教學資源在初中英語課堂教學中的應用研究
- 初中學生英語閱讀能力存在問題與提升策略研究
- 論差異化教學在小學英語閱讀教學中的運用
- 論在英語教學中如何培養小學生的口語交際能力
- 借助分層理念 提升初中生 英語閱讀能力探究
- 新課程背景下學生核心素養在英語微課教學中的培養芻議
- 淺談高中英語課外作業優化設計

