2011年4期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
視點
管理
課堂
- 快樂學拼音 輕松巧入門
- 讓自主學習開出繽紛的花朵
- 例析類比思想在立體幾何中的應用
- 有效課堂教學模式初探
- 提高物理課堂教學效率的幾點嘗試
- 數學思想方法在解題中的應用
- 分數應用題的教學初探
- 挖掘隱含條件提高解題能力
- 化學新課導入“五法”
- 小練筆 大收獲
- 地理課興趣教學的有效嘗試
- 激發學生閱讀興趣的策略
- 激發學生情感 提高教學效率
- 加強估算教學 提高估算能力
- 地理板圖的繪制要求及練習方法
- 英語教學情境創設四法
- 寓教于樂輕松識字
- 如何進行民間美術作品欣賞教學
- 怎樣提高學生的英語寫作能力
- 培養學生英語口語交際能力的途徑
- 《生態因素》一課的教學設計
- 發揮教師主導作用突出幼兒主體地位
- 抓住重點詞句 進行有效教學
- 在數學教學中培養學生的創造思維
- 體育理論教學的點滴體會
- 綜合概括分類指導
- 讓批注式閱讀為語文學習插上翅膀
- 激發情感放飛想象
- 如何正確理解反應熱的單位
- “四讀法”讀出語文課的精彩
- 提高一年級學生說寫水平的四條途徑
- 讓學生講地道流利的英語
- 數學建模的意義與策略
- 高考英語書面表達怎樣獲高分
- 任務驅動法在信息技術教學中的應用
- 分層施教全面發展