2011年3期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象，在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。為全國(guó)中文核心期刊，甘肅省社科一級(jí)期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
教研
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)語(yǔ)文綜合能力
- 新課改下語(yǔ)文教學(xué)易走入的誤區(qū)及對(duì)策
- 培養(yǎng)四種習(xí)慣 提高解題效率
- 開(kāi)啟幼兒藝術(shù)創(chuàng)作之門
- 新課改下語(yǔ)文教師應(yīng)強(qiáng)化的幾種意識(shí)
- 淺談新課改下的政治課教學(xué)
- 打破師道尊嚴(yán) 突出學(xué)生主體
- 作文教學(xué)三步走
- 優(yōu)化歷史教學(xué)方法 提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 談飯店服務(wù)專業(yè)的技能訓(xùn)練教學(xué)
- 構(gòu)建有效的英語(yǔ)課堂
- “輔導(dǎo)—自學(xué)式”學(xué)習(xí)方式初探
- 初中語(yǔ)文字詞教學(xué)策略談
- 換位思考讓閱讀“活”起來(lái)
管理
- 體驗(yàn)探究是少先隊(duì)活動(dòng)的主旋律
- 教育管理的三個(gè)著力點(diǎn)
- 心理健康教育方法談
- 淺談農(nóng)村中職學(xué)校現(xiàn)代禮儀教育
- 中小學(xué)如何開(kāi)展校本教研
- 幼兒園家庭教育指導(dǎo)模式探索
- 校本課程開(kāi)發(fā)的問(wèn)題與策略
- 小學(xué)生心理健康教育之我見(jiàn)
- 高等教育自學(xué)考試業(yè)務(wù)的創(chuàng)新與調(diào)整
- 班主任工作的藝術(shù)性
- 淺談提高教師參與式教學(xué)能力的策略
- 寓大學(xué)生心理健康教育于體育活動(dòng)的意義及做法
- 單親學(xué)生教育策略