2007年11期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經國家新聞出版總署批準，面向全國公開發行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
中國校外教育(下旬)
學科教育
- 高校《法律基礎》課教學方式和方法探究
- 淺談中學歷史教學改革與素質教育
- 談語文課堂教學的優化
- 初中英語課外閱讀現狀調查與分析
- 在構建高中英語閱讀教學模式中應注意的問題
- 拋物線復習的說課
- 初中生課外文學名著閱讀
- 讓“語文綜合性學習”真正進入課堂
- 教學設計：專題復習——廚房里的化學
- 在語文教學中的一點作法
- 基于新《大學英語課程要求》的大學英語分級教學模式研究
- 培養學生自主學習數學的能力的研究
- 此愛綿綿
- 英語教學和素質教育淺談
- 淺談英漢諺語中的文化差異
- 打擊的回聲：“吾誰與歸”與“鳴聲上下”
- 英語教學中情感因素的重要性
- 淺談小學語文的對比性閱讀
- 淺談語文教學評價與語文素質評價
- 淺談學生在英語語音學習中存在的問題及其對策
- 公示語翻譯的重要性和規范化
- 論高中生英語自主學習能力的培養
- 論小學數學素質教育的基本特征
- 語文教育中的兩大關系
- 淺談數學教學中發散思維能力的培養
- 淺論新課程標準下的中學歷史教學
教學方法
- 搞好作文教學淺談
- 培養興趣是學好英語的關鍵
- 直譯與意譯淺析
- 重視個性差異 堅持因材施教
- 以愛提升教育智慧
- 由教學《認識人民幣》引發的思考
- 以高校數學建模活動為載體開展建模教學
- 開放式教學法探究
- “春天”青少兒外語培訓學校課堂互動教學個案研究
- 牽、點、續
- 淺議學生學習興趣的培養和激發
- 毛遂自薦辨
- 電磁場教與學淺析
- 用愛的眼睛去發現 用愛的心靈去改變
- 研究性學習新探
- 運用多媒體技術 培養學生創新能力
- 淺談小學數學學困生的轉化
- 自主學習，自主發展勢在必行
- 英語備課應注意的幾個問題
- 淺談會計專業如何實施案例式教學
- 合理運用學具進行數學活動，讓學生主動獲取知識
- 淺談如何激發學生學習英語的興趣
- 課改新形勢下數學教學的幾點思考
- 試論小學生語言說話能力的提高與培養
- 機械專業公差配合課程教學方法初探
- 把握方向 分化梳理 全面提高
- 談如何學好高中數學
- 生物實驗設計及解題模式
- 影響聽力理解的因素分析與訓練對策
- 加強實踐教學環節 提高學生專業技能
- 如何調動學生學習高等數學的積極性
- 怎樣引導家長對幼兒進行愛心培養
- 淺談作文教學方法
- 關于提高《電工學》教學效果的幾點思索
- 淺談實踐教學環節在文秘專業教學中的作用
- 淺談在新課程背景下小學語文閱讀能力的培養
- 靈活運用多媒體教學 激發學生學習興趣
- 初中英語寫作教學方法漫談
- 古典詩詞教學新探
- 中學課堂教學中的問題行為分析
- 淺談口語交際中學生文明素養的培養
- 淺談如何培養小學生創新精神
教研探索
- 文化導向型旅游英語教學小議
- 淺談研究生教學中互動教學的應用
- 淺談大學英語教學改革的成效及問題
- 當代大學生就業難的問題分析及對策探討
- 略論自學考試向農村延伸
- 小學四五年級學生學習適應問題調查研究
- 高校大學生就業指導體系創新芻議
- 淺談尺八的演變及現狀
- 我國高校大學生法制化管理的障礙及對策
- 高校檔案編研工作的現狀與思考
- 歷史的驚人巧合
- 一支筆的價值
- 大學生的心理問題的成因及相應對策分析
- 高校圖書館必須實踐 “讀者至上”的服務理念
- 參與式理論在廣告人才培養中的實踐效果研究
- 探析新課程視域下的課堂“對話場”
- 生命教育與構建和諧校園的鏈接思考
- 跨文化交際中禁忌語的語用特征
- 從育兒方式看中西方文化差異
- 管“教”更應該管“學”
- 認識國情和自我 樹立正確的消費觀
- 淺談影響人發展的主要因素
- 新疆屋頂綠化探討
- 對相對第一科學與相對第二科學的一些認識
- 如何獲以最少的投入獲得最大的教育效益
- 試論日本教育對現代化的負效應
- 商務英語的隱性語境制約
- 淺析稼軒詞的審美個性及其成因
- 《人生頌》譯文評析
- 高校生活園區黨建工作思路探索
- 用戰略發展的眼光應對高等教育國際化
- 淺談英語詞匯教學策略
- 從高校價值鏈角度審視大學生就業問題
- 努力消除不公平現象建社會主義和諧社會
- 現實挑戰教育
- 高校學生就業指導的制約因素及其對策
- 構建全員育人的教育體系初探
- 我國高校貧困生助學工作現狀與創新實踐研究
- 大學英語學習中學生自主學習和任務驅動型學習的關系
- 國外高等教育績效撥款述評
- 英語翻譯課堂中時代新語的嵌入及其應用