2012年4期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》(上旬刊－教學(xué)研究)以教學(xué)研究為主，探討新課改語文教學(xué)規(guī)律，展示中小學(xué)語文教師和語文研究員的理論研究成果，再現(xiàn)一線優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。
現(xiàn)代語文(教學(xué)研究)
教改前沿
觀察思考
備課參考
- 抓住詩詞體類特征實施《唐詩宋詞選讀》教學(xué)
- 《我的母親》教學(xué)設(shè)計
- 淺論《詩經(jīng)》中的政治聯(lián)姻
- 知人論世解讀杜甫
- 魯迅雜文曲筆藝術(shù)分析
- 信息時代中學(xué)生仍需注重漢字書寫
- 品出古文的“文學(xué)味”
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的“留白”
- 淺談?wù)Z文學(xué)案設(shè)計存在的問題
- 論如何提升“合作學(xué)習(xí)”的有效性
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中問題的生成與指導(dǎo)
- 淺談阿Q的精神勝利法
- 書與生命重量的均衡
- 淺談?wù)Z文教師教學(xué)語言的審美追求
- 語文教學(xué)中要重視培養(yǎng)看的能力
- 《長恨歌》主題辨析
- 微博在語文教學(xué)中的應(yīng)用