學理論·中
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文化研究
歷史·文學研究
教育理論研究
- 高校思想政治理論課教學資源共建共享研究
- EAP導向下大學英語與雙語教學銜接問題探究
- 赫爾巴特“可塑性”觀點解讀
- “三個自信”融入高校思想政治理論課教學思考
- 寧夏地區法學教育人才培養目標的特殊性思考
- 醫科大學思想政治理論課的特點探究
- 新時期高校大學生黨課教育創新探析
- 中外合作辦學下的英語課程設置反思與變革
- 新媒體時代公安現役院校學員培養策略研究
- 信息化時代的高校課堂教學方法改革
- “90后”大學生公平觀現狀與教育研究
- 美國高校終身教職聘前考核的特點及啟示
- 面向教學改革的建構主義模式探析
- 當代醫學生醫德教育現狀及教育途徑淺析
- 英語教學中貫徹人文主義教育思想的思考
- 公共圖書館外文資源的服務功能
- 貴州高校2014屆畢業生自主創業現狀分析
- 人教版化學教科書“科學視野”欄目的分析
- 基于崗位能力的多元化課程考核改革研究
- 大學生讀書問題芻議
- 地方本科高校轉型發展路徑選擇探究
- 高職高專文秘英語口語教學探究
- 高職院校職業素質教育學生評價探究
- 馬克思主義在思政課教學中的地位和作用研究
教學實踐研究
- 日語專業“三位一體”實踐教學體系構建的探究
- 民辦高校思想政治理論課教學現狀及對策研究
- 情景模擬談判教學中的操作難點及解決對策
- 關于航海類高職院校輪機英語教學的思考
- 高校德育視角下媒介素養教育課程研究
- 高校跆拳道選項課教學現狀與發展對策
- 高校合唱指揮教學的幾點思考
- 時事政治讓高中政治課教學活起來
- 初中生物課堂趣味性研究
- 論提高“馬克思主義原理”課理論教學實效對策
- 醫學免疫學常用教學模式的優缺點比較
- 化學中“燃燒”的演變歷程
- 提升高職院校思政課教學實效性的思考
- 案例教學法在民族高校中應用現狀調查研究
- 民辦高校金融學專業實踐教學研究
- 任務型教學在大學英語口語教學中的運用研究
- 中職物流專業高效課堂的構建
- 應用型本科生應用寫作能力的培養研究
- 教材內容結構性銜接與教師銜接教學初探
- 簡論世界近代史教學改革
- 適合專業選修課的現代教學理論和方法探究

