2015年1期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創刊。我刊的辦刊宗旨是：指導實踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學教育的社科類期刊。主要欄目設置為：課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、教法百家、創新教育等。是中小學校領導者管理的參謀、教師教育教學的幫手。
黑河教育
教學研究
- 如何激發小學生課外閱讀的興趣
- 如何激發小學生學習語文的積極性
- 營造和諧的課堂心理氛圍
- 淡淺如何提高學生的口語能力
- 讓小學語文作業活起來
- 如何提高小學高年級語文預習的實效性
- 閱讀教學中的朗讀指導
- 淺談低年級學習興趣的培養
- 寫字教學的探索與嘗試
- 培養學生良好心理品質的課堂教學策略
- 淺談如何在中學語文教學中滲透愛國主義教育
- 構建新型師生關系的途徑與方法探究
- 提高小學寫字教學有效性的途徑與方法
- 語文教學中教法與學法淺探
- 探尋古詩詞教學中的“三美”
- 開放式日記教學之我見
- 讓閱讀教學綻放詩意的笑靨
- 淺談小學語文差異教學
- 立足語文課堂 彰顯學生個性
- 找準讀寫結合訓練點 讓讀寫結合有機高效
- 創設學習情境，讓語文課堂回歸生活
- 巧用多媒體引導學生主動學習
- 利用教材特點 實施審美教育
- 開發課程資源提高語文素養
- 淺談小學低年級數學思維能力的培養
- 讓數學課堂煥發生命的活力
- 淺談初高中數學學習的銜接問題
- 淺談數學一題多解
- 小學數學“圖形與幾何”疑難問題分析
- 小學起始年級數學教學的特點
- 小學生數學問題意識的培養策略
- 妙趣橫生趣味多
- 淺談數學教學與社會生活實踐活動的有效融合
- 新課改背景下初中數學創新教學優化設計
- 基于學生活動經驗構建自主學習課堂
- 英語中“學困生”的形成及轉化策略
- 淺談如何培養小學生學習英語的興趣
- 品德與社會教學經驗談
- 淺談如何進行德育教育
- 讓課堂“動”起來
- 思品課堂教學的“五氣”論
- 構建充滿活力的高效課堂
- 淺談初中生物導學案的使用
- 淺談歷史教學方法的創新
- 提高學困生學習化學的興趣
- 解題思維在高考化學復習中的滲透作用
- 淺談高中物理課堂教學結尾的設計
- 如何在物理課堂中運用情境教學
- 淺談小組合作學習的應用