2008年16期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
信息化教學(xué)
- 思想品德課教學(xué)中多媒體課件應(yīng)用的實(shí)踐和思考
- 多媒體教學(xué)的優(yōu)勢與不足
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在軍事院校任職教育中的作用
- 警惕信息技術(shù)與生物學(xué)科教學(xué)整合的盲目性
- 有效運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)
- 計算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)
- 優(yōu)化情境教學(xué) 提升信息技術(shù)教學(xué)有效性
- 地理課堂教學(xué)不能依賴多媒體
- 多媒體技術(shù)在園藝專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 計算機(jī)多媒體在教學(xué)中的作用
- 信息技術(shù)環(huán)境下教師專業(yè)化發(fā)展的途徑
實(shí)驗教學(xué)
教學(xué)交流
- 如何有效設(shè)計課堂問題
- 新課程數(shù)學(xué)教學(xué)的反思
- 古詩文在初中語文教學(xué)中的多重功能
- 作文批改時應(yīng)重視縱向比較
- 高中思想政治情境教學(xué)
- 中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 走進(jìn)“恒惴栗”者的內(nèi)心深處
- 加強(qiáng)解題教學(xué) 培養(yǎng)思維品質(zhì)
- 改進(jìn)教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量
- 初中語文課堂教學(xué)中學(xué)生探究意識的激活
- 初中詩歌互動式教學(xué)初探
- 一個片段、兩種方法、三點(diǎn)反思
- 小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)踐與思考
- 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性
- 在新課程數(shù)學(xué)教學(xué)中如何挖掘問題解決后的評價和反思
- 新課改下的政治課教學(xué)實(shí)踐
- 初中科學(xué)課堂教學(xué)調(diào)控
- 教學(xué)《散步》一文
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問設(shè)計
- 語文教學(xué)中審美意識的培養(yǎng)
- 利用案例教學(xué)激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 數(shù)學(xué)體驗有效性的思考
- 反思性教學(xué)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 抽象邏輯思維訓(xùn)練在初中作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語課堂教學(xué)中的技巧和策略
- 幾組強(qiáng)烈對比的習(xí)題及點(diǎn)析
- 在初中英語教學(xué)中如何應(yīng)用英語報刊
- 高中聲樂課程教學(xué)方式多樣化改革
- 對晶體的教學(xué)研究
- Ｆｌａｓｈ基礎(chǔ)部分教學(xué)中實(shí)例的安排
- 國際商務(wù)書面溝通的基本原則
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)淺談
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)要突出三基、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用
- 聯(lián)想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 化學(xué)教學(xué)淺談
- 英語口語交際能力的培養(yǎng)
- 高中新課程思想政治課開展研究性學(xué)習(xí)
- 初中歷史教學(xué)的一些探索
- 素質(zhì)教育下的化學(xué)習(xí)題
- 引之以“傾吐” 導(dǎo)之以“交流”
- 語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣
教學(xué)研究
- 學(xué)校精細(xì)化管理的幾點(diǎn)思考
- 初三化學(xué)復(fù)習(xí)
- 農(nóng)村成人職業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐與探索
- 體育教學(xué)六步曲
- 如何運(yùn)用賞識教育
- 教師的身教重于言傳
- 就業(yè)導(dǎo)向下中職生人際交往與合作能力培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)策略的研究
- 對計算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 中學(xué)歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 語文教師如何備課
- 就業(yè)導(dǎo)向下的中職體育教學(xué)對策
- 改革教學(xué)方法 提高化工熱力學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- Ｗｅｂ３Ｄ——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源設(shè)計新路徑
- 程序設(shè)計語言類課程教學(xué)探析
- 程序設(shè)計課程教學(xué)研究
- “項目—導(dǎo)生”制在電焊技能教學(xué)中的應(yīng)用
- 當(dāng)前高校學(xué)生資助工作的完善與發(fā)展
- 高校專業(yè)課程雙語教學(xué)模式研究與框架設(shè)計
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能形成中的問題及對策
- 大課間的設(shè)計及應(yīng)該注意的幾個問題
- 英語教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的評價
- 泛在學(xué)習(xí)研究探微
- 開放教育資源對我國高等教育的啟示
- ＶＨＤＬ語言“雙層遞進(jìn)”項目教學(xué)模式探究
- 項目教學(xué)法在電路實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)上資源利用的“醫(yī)院管理學(xué)”教改實(shí)驗研究
- 新課改呼喚政治教師與時俱進(jìn)
- 農(nóng)村職業(yè)學(xué)校思想政治教育
- 體操訓(xùn)練中預(yù)防運(yùn)動損傷的方法研究
- 加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè) 提高臨床教學(xué)質(zhì)量
- 工程訓(xùn)練開放式教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 項目管理知識體系在指導(dǎo)畢業(yè)論文中的應(yīng)用
- 動漫應(yīng)用于教育教學(xué)的特點(diǎn)和影響研究
- 我國中小學(xué)媒介素養(yǎng)教育的實(shí)施策略