小學(xué)教學(xué)參考(綜合)
特別關(guān)注
語文
- 互動,讓語文課堂真正“活”起來
- 抓文脈 抓寫法 抓過程
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中想象力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 打破砂鍋問到底
- 農(nóng)村語文教學(xué)中電子白板的應(yīng)用
- 淺析語文的情感觀念教學(xué)
- 把教室“用”起來 讓空間“活”起來
- 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
- 淺談?wù)n堂中不同聲音的應(yīng)對
- 讀寫結(jié)合巧練筆
- 激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣“六法”
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)策略
- 淺論小學(xué)作文教學(xué)
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 激發(fā)學(xué)生寫作熱情之我見
- 讓公開課的閱讀教學(xué)更理性
- 淺談小學(xué)識字教學(xué)
- 讓學(xué)生有所得的閱讀教學(xué)
- 上下一心抓寫字 齊抓共管促發(fā)展
- 淺談學(xué)生獨立閱讀能力的培養(yǎng)
- 互動,讓語文課堂真正“活”起來
- 抓文脈 抓寫法 抓過程
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中想象力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 打破砂鍋問到底
- 農(nóng)村語文教學(xué)中電子白板的應(yīng)用
- 淺析語文的情感觀念教學(xué)
- 把教室“用”起來 讓空間“活”起來
- 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
- 淺談?wù)n堂中不同聲音的應(yīng)對
- 讀寫結(jié)合巧練筆
- 激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣“六法”
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)策略
- 淺論小學(xué)作文教學(xué)
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 激發(fā)學(xué)生寫作熱情之我見
- 讓公開課的閱讀教學(xué)更理性
- 淺談小學(xué)識字教學(xué)
- 讓學(xué)生有所得的閱讀教學(xué)
- 上下一心抓寫字 齊抓共管促發(fā)展
- 淺談學(xué)生獨立閱讀能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)誤區(qū)及改進策略例談
- 體驗式教學(xué)法在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用例談
- “不管對不對,說出來就是好的!”
- 讓數(shù)學(xué)課堂由簡單向豐厚轉(zhuǎn)變
- 數(shù)學(xué)課堂中分層異步教學(xué)法的應(yīng)用例談
- “授之以魚,不如授之以漁”
- 化難為易 化生為熟 化繁為簡
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)誤區(qū)及改進策略例談
- 體驗式教學(xué)法在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用例談
- “不管對不對,說出來就是好的!”
- 讓數(shù)學(xué)課堂由簡單向豐厚轉(zhuǎn)變
- 數(shù)學(xué)課堂中分層異步教學(xué)法的應(yīng)用例談
- “授之以魚,不如授之以漁”
- 化難為易 化生為熟 化繁為簡
- 左思右想教“左右”
- 課后作業(yè)存在的問題及改進策略例談
- 小組合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的組織策略
- 讓動手操作為課堂教學(xué)添彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的設(shè)計技巧
- 創(chuàng)設(shè)和諧氛圍 打造靈動課堂
- 讓數(shù)學(xué)語言走向流暢
- 讓錯誤之花綻放美麗
- 電教憑借力 送我上青云
- 巧用白板 助力教學(xué)
- 讓學(xué)生自由地呼吸
- 例談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)存在問題及改進對策
- 靜待花開
- 強化教師組織引導(dǎo),提高學(xué)生自主探索效率
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 提高解決問題能力
- “熱身運動”:激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的良藥
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)
英語
- 巧用游戲激活課堂教學(xué)
- 巧用多媒體,演繹精彩英語課堂
- 淺談當(dāng)前英語教學(xué)的熱門話題——語篇教學(xué)
- 小學(xué)英語的教學(xué)模式——情知互動教學(xué)
- 高年級英語語篇教學(xué)中活動形式的注意點
- 談小學(xué)英語單詞記憶的有效策略
- 淺談小學(xué)英語中的情境教學(xué)
- 淺談英語教學(xué)的愉快教學(xué)法
- 小學(xué)英語游戲教學(xué)的問題及其對策
- 問題引領(lǐng),讓思維之花綻放
- 農(nóng)村小學(xué)生英語作業(yè)設(shè)計嘗試
- 構(gòu)建和諧師生關(guān)系 提高英語課堂效率
- 在英語課堂上培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
- 分層教學(xué) 共同進步
- 評價,為英語學(xué)習(xí)拉起風(fēng)帆
- 在愛中沐浴 在樂中學(xué)習(xí)

