2018年11期
知識文庫
文化視點
前沿視角
- 高校思政課實踐教學研究述評
- 談企業人力資源管理在現代企業管理中的作用
- 新自由主義思潮對大學生思想的危害與抵制對策
- 南京市低保邊緣群體救助工作現狀與思考
- 探析幼兒社會領域教育中道德教育的滲透
- 中澳職教資源庫建設的對比與分析
- 新時代高校研究生全程全方位育人路徑分析
- “大思政”背景下高職院校思政教學實效提升的思考
- 中職學校汽車營銷專業女生人際關系個案分析
- 基于工作過程和學習過程的高職教師培訓課程改革
- 因材施教在技工院校班主任工作中的應用
- 學習恩格斯《法德農民問題》一文的教益
- 大學生課程考核方式現狀分析與思考
- 儀式教育在高校共青團思想引領工作中的價值研究
- 加強師德師風建設，促進辦學效益提高
- 不同種類飲料對牙齒的影響
- 咸陽市產業發展策略研究
- “藍墨云班課”與思想政治理論課的有機整合之探究
科教創新
- 針對高校創新性黨組織的建設與研究
- 論多媒體教學在體育教學中應用的研究
- 數字化時代受眾閱讀習慣的變化分析
- 淺析現代教育信息技術與高校數學教學的整合
- 新聞媒體與我國當前公共領域的構建
- 以網絡游戲為例淺談虛擬社區傳播模式
- 論學生信息反饋網絡的構建
- 教育技術領域眼動研究的現狀與趨勢分析
- 關于圖書館閱讀推廣的研究和意義
- 云南地區少數民族題材動畫探析
- 白酒生產中釀酒微生物研究進展
- 在線自主學習中的自動答疑研究
- 利用微運動分析儀研究MEMS器件的運動特性
- 淺談高校人力資源管理創新的管理理念
- 互聯網+時代大學思政教育主體互動模式構架
- 新媒體時代下高校思想政治工作的開展與創新
- “互聯網+”時代背景下職校班主任有效管理探究
- 大數據時代高校少數民族學生思想教育研究
教育探索
- 小學語文寫作教學中存在問題的對策和建議
- 展現魅力教學，促進高效課堂
- 關于小學生體育學習評價的思考
- 引導小學生積累語言的認識和實施
- 例析情境創設在數學活動中的存在問題及對策
- 淺析大班語言區中辯論游戲的組織策略
- 幼兒園繪本多元閱讀教學實施策略的探討
- 小戲劇大舞臺
- 例析幼兒園課前繪本閱讀教學活動的開展
- 意興盎然美中寫字
- 小學高年級語文閱讀教學探究
- 生活化的數學教學充滿魅力
- 淺論繪本教學活動游戲化的設計與組織策略
- 小學美術教學方法研究與分析
- 我的評價我做主
- 關于如何在小學英語教學中促進后進生的學習研究
- 語文教學中人格塑造與培養的有關探討
- 論小學語文教育中的情感教育
- 淺談小學語文教學中加強學生閱讀能力的培養
- 利用剪紙活動培養幼兒動手操作能力的實踐初探
- 啟發學習興趣，激發主動學習內驅力
- 淺析如何聯系生活實際提高數學課堂效率
- 科學素養，在思考中勃發
- 聯系生活實際，優化品德教學
- 淺談美術教育的創造力培養
- 淺析如何提高小學低年級學生數學語言表達能力
- 小學高年級學生數學應用意識的培養措施
- 采用同伴評價激勵學生合作學習的理性探討
- 趣味閱讀，架設通向課外閱讀天地的橋梁
- 小學數學概念教學不可忽視
- 小學語文教學中多媒體的應用途徑探討
- 新課標背景下小學美術教學對環保教育的促進
- 如何讓音樂游戲的光彩綻放課堂
- 了解孩子從觀察開始
- 淺談小學數學學困生的培育與提高策略
教育觀察
- 小議中考完型填空
- 如何提高語文素養？
- 新高考的實施對高中化學教學的影響與應對
- 靜心聆聽感受英語之美
- 淺談數學課堂教學中的“問”中學、學中“問”
- 挑戰與改變：一位新班主任的教育敘事
- 高中數學教學中自我效能感理論的有效運用分析
- 基于多媒體視角的高中美術教學
- “教學做合一”思想在中專電子商務專業教學實踐中的運用
- 關注當下聯系生活
- 微積分在高中物理中的應用
- 發展初中語文創新教學
- 討論思想在初中數學教學中的應用
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 如何進行有效地閱讀教學
- 談體育教學對中職學生心理健康的影響
- 淺談初中英語詞匯教學
- 運用信息技術改進中職德育課堂教學的策略
- 新課程下的高中體育教學簡析
- 淺析微課在初中數學教學中的應用策略
- 初中體育與健康課程認識初探
- 淺析如何提高初中數學教學有效性
- 淺析初中生物教學中存在的問題及對策
- 摩擦力在解題過程中需要注意的事項
- 信息化教學在提高中職汽修專業技能上的應用
- 初中英語詞匯教學的有效性策略
- 淺談微課在中職英語課堂教學中的應用
- 新課程改革下的初中政治教學微探
- 實施人文教育，打造精品初中
- 優化教學策略激活學生創造力
- 基于網絡教學平臺的高中物理教學方式研究
- 高中語文教學中影視教學法探析
- 淺議小組合作學習在高中教學管理中的應用
- 淺談高中數學教學中信息技術的應用
- 淺析論述類文本閱讀提高辦法
- 高中數學趣味教學法初探
- 新課程背景下的初中體育與健康教學探究
- 高中政治教學中激發學生興趣的有效方法
- 試論中學生素質教育與音樂欣賞課的相關性
- 挑戰與改變：一位新班主任的教育敘事1
- 淺談如何提高縣級中職生學習興趣
教育縱橫
- 大學生黨員培育和踐行社會主義核心價值觀研究
- 淺談高校英語提問教學討論
- 問題解決模式在《SQLSERVER數據庫》一體化教學中探究
- 論孔子教育管理觀產生的背景及其構成
- 淺談高職外貿英語口語教學方法
- 淺議學科教學的相關問題
- 基于大學翻轉課堂的教學模式反思
- 舞蹈編創在學前教育中的應用
- “微課”在口腔醫學專業生化實驗中的應用研究
- 鋼琴演奏中觸鍵對音色表現的影響
- 項目化教學在高職“演講與口才”實訓中的應用
- 本土音樂文化在地方高校音樂教育中的應用研究
- 《The Call of the Wild》漢譯選詞研究
- 關于高校圖書館服務地方旅游產業的思考
- 高職音樂教學中行為導向教學法應用
- 大思政視域下輔導員與思政課教師合力育人機制研究
- 淺談蔡元培的高等教育管理思想
- 從數學建模到問題驅動的應用數學研究
- 關于高校英語課堂互動教學的探討研究
- 高校排球教學對俱樂部模式的應用
- 大學英語教學與珠三角經濟協同發展研究
- 新時期拓寬師范生就業路徑的幾點建議
- 以就業為導向的高職體育教學改革策略
- 高校視覺傳達設計專業教學改革研究
- 做好高職學生在軍訓中思想政治工作的實踐
- 基于“人本管理”理念的高校思政教育分析
- 大學生排球教學方法的理論探討與實踐
- 《高級財務會計》課程存在問題以改進措施
- 大學生感恩教育的必要性及實施策略分析
- 淺談如何上好大學課堂
- 高職教育之實踐教學改革研究
- 高職應用法語專業《商務法語》課程教學方法探析
- 大學英語分級教學下學習情緒問卷及心理解析
- 設計史論課程全過程動態考核評價體系研究
- 探究微商思維在高職市場營銷教學中的作用
- 并行處理中代數圖論方式的運用
- 論社會主義核心價值觀在高校思政教學中的融合
- “起浪設計造型”的立體裁剪信息化教學應用
- 英語專業四級考試對教學的反撥作用
- 烏蒙山連片貧困區留守兒童教育模式初探
- 《成本會計》教學方法的探討
知識窗
- 抗日戰爭時期毛澤東對改造知識分子思想的理論思考
- 如何在兒童初級教學中正確使用《哈農》
- 計算機動漫人才培養模式探析
- 主題背景下班本化區域游戲的設計
- 信息技術給自主學習插上翅膀
- 聚焦課堂提高質量
- 淺談教師教學風格對學生的影響
- 淺談薄壁復雜件加工工藝
- 麻雀標本簡易制作方法
- 結構件精準化拋丸研究與應用
- 探索教師培養路徑關注名師成長策略
- 食品安全的國際規制與法律保障
- 我與“率性教育”
- 2016年高考英語閱卷心得
- 產學研一體化人才培養模式下學生管理改革初探
- 機械制圖圖像化課堂教學探索
- 職業教育階段聾生工藝美術課堂有效教學探索實踐
- 論馬克思主義的大眾化及實現路徑
- 淺談護理專科細胞生物學教改
- 課程游戲化背景下幼兒混齡自主性游戲的初探
- 整合本土教學資源，使婁江文化浸潤童心
- 關于提高圖書質量的對策研究
- 語言文字運用，宜從“形式”與“實踐”著眼
- 基于“翻轉課堂”的分享式教學模式
新論點
- 高職院校教務檔案信息化管理的探索與研究
- “匠心獨到”設區域，“怡然自得”玩游戲
- 對現階段高校學生食堂面臨困境的研究
- 某地中學生營養狀況分析
- 社會資本與創業績效關系研究
- 自媒體時代高校思政教育創新初探
- 微信在高職院校學生教育管理中的應用
- 微博在大學生思政教育中的運用
- 成果導向理念下《裝飾裝修工程概預算》課程研究
- 最近發展區理論對學生德育工作的啟示
- 倫敦治霾法律對長沙霧霾治理的啟示
- 淺談特色公共圖書館
- 陳列展覽策劃與博物館建設
- 餐廳服務人員技能培訓方法探索
- 國際勞工標準與建立和諧勞動關系研究
- 兒童是新時代的創造者
- 把世界上最美麗的語言獻給學生
- 中國“新四大發明”“走出去”研究
- 室內展示設計中空間與陳列方式之研究
- 民辦高校學生工作的精細化管理研究
- 童話故事，讓英語課堂更加精彩
- 教學管理視域下大學生學業過程自我管理缺失探討