2008年5期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家綜合性教育核心期刊，是國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊及“雙效期刊”，是具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙刊號(hào)的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國(guó)校外教育(下旬)
德育研究
素質(zhì)培養(yǎng)
教師成長(zhǎng)
教研探索
- 關(guān)于高校建立專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地的調(diào)查研究
- 從學(xué)生角度談大學(xué)實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式
- 人文關(guān)懷下的個(gè)性化寫(xiě)作探討
- 高校后勤社會(huì)化模式下團(tuán)組織進(jìn)公寓的實(shí)踐探索
- 如何在大學(xué)數(shù)學(xué)日常教學(xué)中融入研究生入學(xué)考試內(nèi)容
- “空巢”家庭學(xué)生教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 獨(dú)立學(xué)院班導(dǎo)師工作探索與實(shí)踐
- 雙語(yǔ)教學(xué)在高職外貿(mào)英語(yǔ)函電中的應(yīng)用
- 女大學(xué)生宿舍關(guān)系的現(xiàn)狀及改善對(duì)策
- 多元文化視角下的課程知識(shí)觀
- 論英語(yǔ)交際能力在視聽(tīng)說(shuō)課中的體現(xiàn)
- 淺析教育者了解研究學(xué)生的幾種常見(jiàn)的觀察法
- 東北地區(qū)高等院校中外合作辦學(xué)中的外語(yǔ)語(yǔ)言使用模式探討
- 口譯行業(yè)現(xiàn)狀與口譯技能的自我培養(yǎng)
- 中專(zhuān)生與高中生心理健康水平的對(duì)比研究
- 《傳媒與社會(huì)》實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的思考及教學(xué)方法改革
- 元認(rèn)知對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的啟示
- 淺析職業(yè)判斷能力在會(huì)計(jì)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)及其能力的培養(yǎng)
- “家常”，絢爛之極的平淡
- 用控制論的方法探索高等教育教學(xué)質(zhì)量
- 淺談綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)在藥學(xué)教育中的應(yīng)用
- 民間法視野下的糾紛解決思考
- 創(chuàng)新觀念加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)
- 動(dòng)物名詞在英漢語(yǔ)中的文化內(nèi)涵比較
- 論現(xiàn)代媒介對(duì)青少年發(fā)展的影響及社會(huì)干預(yù)機(jī)制
- 淺談新課改下教學(xué)評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)思考
- 淺談做大做強(qiáng)旅游專(zhuān)業(yè)需加強(qiáng)旅游專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
- 論專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)學(xué)困生自我效能感的培養(yǎng)
- 中介語(yǔ)、中介文化對(duì)目的語(yǔ)文化習(xí)得的啟示
- 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索
- 溝通式教學(xué)在留學(xué)生初級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)書(shū)籍導(dǎo)讀研究
- 整合實(shí)驗(yàn)室資源構(gòu)建綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
- 現(xiàn)代模擬技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
教學(xué)方法
- 《國(guó)際金融》教學(xué)方法淺探
- 讓寫(xiě)作教學(xué)早日走出困境
- 教學(xué)中的烹飪法
- 淺議日語(yǔ)教學(xué)中的中日同形詞
- 如何幫助學(xué)生聽(tīng)懂英語(yǔ)新聞廣播
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀理解能力的提高
- 讀者無(wú)常心 以文心為心
- 交際法教學(xué)及其在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 談?dòng)h命名的語(yǔ)言差別
- 創(chuàng)造性閱讀從“游戲”和“演奏”說(shuō)起
- 學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐
- 談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂動(dòng)態(tài)資源的生成
- 中學(xué)思想政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 新課改后如何提高初中思想品德課的教學(xué)效果
- 初中生物教學(xué)中的青春期健康教育
- 精心設(shè)計(jì)作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》新理念下的作業(yè)模式
- 新課程下的英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)之我見(jiàn)
- 再探新目標(biāo)ＧＯ ＦＯＲ ＩＴ英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
- 談如何把學(xué)生培養(yǎng)成讀書(shū)人
- 圖式理論與英語(yǔ)閱讀理解
- 例說(shuō)用整處理技法解復(fù)數(shù)問(wèn)題
- “初中生速讀四級(jí)訓(xùn)練法”模式構(gòu)建
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)“－ｌｙ”副詞與其同源副詞的用法
- 審美·創(chuàng)新
- 談歷史教學(xué)中的新課改、新思路、新課堂
- 淺談詩(shī)歌教學(xué)中的創(chuàng)新思維
- 讓學(xué)生在“動(dòng)情點(diǎn)”上作文章
- 語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)感培養(yǎng)
- 如何提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力
- 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的嘗試
學(xué)科教育
- 在物理概念“力”的建構(gòu)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)重視英漢文化
- 化工測(cè)繪單元之流體輸送系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)
- 談情境創(chuàng)設(shè)在探究性數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的利與弊
- 淺談新課程下農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中說(shuō)話能力的培養(yǎng)
- 論歷史教育在中學(xué)德育教育中的重要性
- 讓語(yǔ)文課堂重放異彩
- 淺談“激趣引探式”物理概念教學(xué)模式的創(chuàng)設(shè)
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的弊端與對(duì)策
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 歷史教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用電教手段提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的美感培養(yǎng)
- 談多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 導(dǎo)學(xué)模式在《人體生理學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 讓歷史插圖“說(shuō)話”
- 談思想政治課情境教學(xué)中的德育滲透
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 合理運(yùn)用學(xué)具提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 讓語(yǔ)文教學(xué)奏響創(chuàng)新的樂(lè)章
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)淺談
- 新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂管理策略
職教幼教
- 論我國(guó)中等職業(yè)教育的國(guó)際化
- 高職英語(yǔ)教育中人文價(jià)值缺失淺談
- 論ＴＢＬＡ及對(duì)高職高專(zhuān)英語(yǔ)閱讀測(cè)試的啟示
- Ｋｒａｓｈｅｎ的輸入理論與高職英語(yǔ)教學(xué)
- 職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向原則在司法文書(shū)課程中的實(shí)踐
- 如何看待高職教育的教育質(zhì)量
- 淺析高職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
- 高職《旅游企業(yè)公共關(guān)系》案例教學(xué)法初探
- 高職高專(zhuān)英語(yǔ)學(xué)生口語(yǔ)障礙及教學(xué)對(duì)策研究
- 五年制高職班Ｙ型專(zhuān)業(yè)分流模式的探索
- 中專(zhuān)生理教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 將“沃客”平臺(tái)變成中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)新場(chǎng)所
- 高職教學(xué)運(yùn)用建構(gòu)主義教學(xué)理念的思考
- 自閉癥兒童教育康復(fù)的探析
- 從自我控制的心理機(jī)制看兒童意志的培養(yǎng)
- 試論科學(xué)教育中幼兒的探究性學(xué)習(xí)
體育與藝術(shù)
- 世界圖景下體育科學(xué)研究的發(fā)展審視
- 現(xiàn)代視野下的體育教育
- 鉛球教學(xué)中的易犯錯(cuò)誤動(dòng)作、產(chǎn)生原因及糾正方法
- 淺談籃球假動(dòng)作分類(lèi)及訓(xùn)練問(wèn)題
- 邏輯學(xué)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的作用淺析
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論教育初探
- 體育游戲與體育教學(xué)
- 論職業(yè)中專(zhuān)體育教育與素質(zhì)教育
- 徐州市小學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀與分析
- 利用電教媒體上“美”音樂(lè)課
- 語(yǔ)言在體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的運(yùn)用技巧
- 淺析格里格的Ｇ大調(diào)第二小提琴奏鳴曲
- 中國(guó)傳統(tǒng)裝飾符號(hào)的文化意蘊(yùn)
- 淺析中國(guó)油畫(huà)的“消費(fèi)”現(xiàn)狀
- 淺談新時(shí)期中學(xué)音樂(lè)欣賞