淺談綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)在藥學(xué)教育中的應(yīng)用

[摘要]藥學(xué)是一門應(yīng)用型學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在藥學(xué)教育中至關(guān)重要，在開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和提高實(shí)踐能力方面都扮演著重要的角色。按照現(xiàn)代社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的要求和學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面提出了綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的設(shè)想。

[摘要]藥學(xué) 綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) 創(chuàng)新思維 實(shí)踐能力

隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)綜合型人才的需求越來越大，要求也日益提高。作為培養(yǎng)醫(yī)藥領(lǐng)域工作人員的藥學(xué)，所培養(yǎng)的人才也應(yīng)是綜合性的。藥學(xué)教育中開設(shè)的多門專業(yè)課程如藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)等，它們彼此之間都是緊密相連，不可分割的。藥學(xué)作為一門應(yīng)用型學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)人才過程中極其重要且不可替代的內(nèi)容之一，是提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不可缺少的途徑，在目前的教學(xué)課時(shí)中至少占有1/3的比重。筆者圍繞著現(xiàn)今社會(huì)所需要的“理論基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新思維、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力強(qiáng)的‘應(yīng)用型’人材”這個(gè)目標(biāo)，對(duì)藥學(xué)教育中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了開設(shè)綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的構(gòu)想。

一、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的目的和特點(diǎn)

目前，藥學(xué)中的各二級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)相互獨(dú)立，教學(xué)任務(wù)分屬各個(gè)教研室，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容各不相干，雖然類型大體都分為基礎(chǔ)型、驗(yàn)證型、設(shè)計(jì)型，也可以使學(xué)生對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技術(shù)得到鍛煉，但對(duì)于新藥研發(fā)的具體試驗(yàn)過程卻難以有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。而且教學(xué)手段大多使用教師講解、示范，然后，學(xué)生依樣畫葫蘆再做一遍，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到體現(xiàn)，不能提高其主觀能動(dòng)性?！?br>