2017年24期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
音樂教育
- 古箏合奏教學中存在的問題及改進措施
- 高等教育中的活態音樂文化傳承與發展研究
——以巴渝民歌引入高校聲樂課堂為例 - 民族地區地方院校學前教育專業鋼琴教學有效性探索
- 網絡時代背景下鋼琴即興伴奏教育現狀分析與對策*
- 普通高校民族器樂精品課程建設探析
——以二胡精品資源共享課程為例 - 學習型檔案袋評估方法在兒童鋼琴綜合教學中的研究*
- 音樂教育與社會音樂文化的互動分析
- 關于加強農村小學音樂教師專業素質培養的思考*
- 探究初中音樂教學中學生學習興趣激發策略
- 情景式教學法在高校琵琶教學中探析
- 論舞蹈教學中的“學與用”
- 再議練琴中的幾個問題
- 普通高校聲樂教學改革思考
- 音樂社會學視域下的高校聲樂教學改革
- 關于高校鋼琴集體課的幾點建議
- 論后現代主義教育理念下的高校聲樂教學
- 微課在地方本科院校鋼琴集體課中應用的可行性探究
——以湖南科技學院為例 - 高校聲樂教學改革與創新初探
- 新媒體背景下對大學聲樂教學改革的分析
- 從美聲唱法的民族化探究高校民族聲樂的教學改革
- 高職院校音樂欣賞課中滲透多元音樂文化的研究
- 論大學鋼琴教學改革中現代教育理論的運用
- 我國學前舞蹈教育現狀與發展趨勢研究
- 用音樂學知識提高鋼琴教學的深度
- 高校音樂教法課教學方法的探索與思考
- 廣西地區高師院校鋼琴課程分級教學模式的探究與實踐
- 淺析高校鋼琴教學開展實踐的“三個強化”
- 聲樂教學中演唱情感表達研究
- 內蒙古民族民間音樂文化進校園研究
- 阮“電聲化”教學初探*
——以高職院校教學為例 - 大學鋼琴教學創新模式的構建與思考
- 大學鋼琴教學主體性教學模式的構建初探
- 淺析高校鋼琴教學改革的方法和途徑
- 懷化市初中生鋼琴學習情況的調查
- 高職學前教育專業“彈、跳、唱、編”一體化音樂教學模式改革與實踐的研究*
- 初中音樂課堂教學策略探究
- 關注學情對于小號教學的作用
- 內蒙古民族大學音樂學院聲樂課程設置之理論探索*
- 淺談專業音樂院校開設少兒鋼琴教育課程的可行性
- 淺析高校鋼琴教學創新模式的構建策略
- 互動式教學法在舞蹈教學中的應用研究*
- 如何在鋼琴集體教學中提高學生的音樂表現力
- 淺析高校舞蹈教學與大學生藝術素質教育
- 以傳統音樂文化打造地方特色兒童音樂教育的分析
——以鞍山市為例 - 分析大學音樂教改中對民族音樂的重視
- 基于多元就業導向視角談高師聲樂教學改革與創新
- 慕課是否能向社區音樂教育方向發展
- 論聲樂教學中的文化滲透
- 試論高職聲樂教學中因材施教之演繹
- 探究音樂欣賞教育對學生審美能力的影響
- 關于高校音樂欣賞課的審美教學探微
- 淺析高職院校管樂教學的開展實踐
- 小學音樂教育現狀分析與發展對策
——以河南省寶豐縣商酒務鎮小學為例 - 音樂療法對初中生心理調適能力提升的策略研究*
- 盡快提升新建本科院校藝術生鋼琴彈奏水平的探討
- 流行歌曲對小學生性格的影響
- 高校開展音樂藝術實踐之研究*
- 對中國鋼琴啟蒙教育的現狀分析
- 淺析高職院校二胡教學開展實踐
- 鋼琴教學創新模式探析