太原城市職業(yè)技術學院學報
- 職業(yè)性民辦本科院校高技能專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題及對策
- 德國職業(yè)教育行動導向職業(yè)能力培養(yǎng)給地方高職院校的啟示
- 民辦高職院校調課情況統(tǒng)計分析及幾點建議
——以H職業(yè)技術學院為例 - 如何發(fā)揮外聯(lián)工作在就業(yè)指導中的作用
——以惠州經濟職業(yè)技術學院為例 - 創(chuàng)業(yè)類職業(yè)技能競賽對高職院校實施創(chuàng)業(yè)教育的影響力分析研究
- 困境與出路:大學生自主創(chuàng)業(yè)問題分析與對策探討
- 高校畢業(yè)生東南亞就業(yè)市場拓展的途徑與方法
——以廣西民族大學為例 - 大學生就業(yè)競爭能力培養(yǎng)的研究與實踐
- 高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務體系構建研究
- 淺談高校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 行業(yè)性高職院校模塊化就業(yè)指導課程體系研究
——以紡織服裝行業(yè)為例 - 基于專業(yè)發(fā)展的高職院校教師能力構成
- 高校教師職業(yè)倦怠綜述
- 菲律賓華語教師現(xiàn)狀調查及思考
- 高職院校心理健康教師專業(yè)發(fā)展研究
- 淺談外聘教師對高職院校的影響
- 進一步提升高校輔導員工作針對性、實效性的思考與探索
- 基于文化旅游開發(fā)的民族文化傳承模式研究
- “美麗中國”視角下旅游產業(yè)可持續(xù)發(fā)展的路徑選擇
- 青島市國內旅游客源市場研究
- 河南云臺山景區(qū)旅游容量管理初探
- 讓“綠色旅游”擦亮增城“美麗鄉(xiāng)村”名片
——借鑒日本綠色旅游的運行模式 - 大學生旅游行為特征分析
——以太原市部分高校為例 - 論廣西客家民居旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀及建議
- 杏花村汾酒文化旅游目的地建設的策略
- 旅游發(fā)展對當?shù)鼐用裾Z言影響力研究
——以咸寧市溫泉旅游區(qū)為例 - 社會工作理念和方法在高校思想政治教育中的運用
- 高校思想政治教育的現(xiàn)代性成長研究
——主體性反思視角的深層透視 - 高職院校思想政治教育文化載體的功能和體系探析
- 思想政治教育價值實現(xiàn)的瓶頸及其突破途徑探究
- 高等院校要準確把握十八屆三中全會對教育改革的新要求
- 微博在高職學生思想政治教育中的應用
- 淺談大學生心理和諧與和諧校園構建
- 人本思維在高校心理咨詢工作方面的運用
- 創(chuàng)新高職教學管理運行機制的研究
- 商貿類高職院校商業(yè)文化建設研究
- 高職院校團學活動的項目化管理模式的可行性分析
- 高等教育市場化下新升本科院校應用型發(fā)展研究
——以合肥學院的發(fā)展為借鑒 - 大學生黨員再教育機制體系的構建與運轉
- 教師期望理論研究概述
- 對“校企合作、工學結合”人才培養(yǎng)模式的探索
——泉州經貿學院應用電子技術專業(yè)校外實訓 - 高職輔導員融入學生QQ群的積極管理作用
- 深度輔導方法幫扶學業(yè)困難學生探析
- 高職院校文明宿舍創(chuàng)建的現(xiàn)狀及創(chuàng)建策略研究
- 關于加強研究生科學道德建設的探索研究
- 高職院校輔導員開展大學生黨建工作研究
- 論高職院校的設備清查工作
- 高校研究生會存在的問題及管理對策
- 中原經濟區(qū)給河南大學生帶來的機遇與挑戰(zhàn)
- 黑龍江省高職院校中外合作辦學存在的問題及對策研究
- 留守與非留守高職生網絡成癮、心理健康的比較研究
- 關聯(lián)理論框架下高職英語閱讀教學策略研究
——以太原大學外語師范學院為例 - 從尊重勞動的視角看待學生的英語學習
- 間接言語行為理論與大學英語教學的關系及應用
- 數(shù)學建模:提升高等數(shù)學教學效率的有效途徑
- 高職應用文寫作情境教學探析
- 基于內容的大學英語主題任務驅動式教學改革研究
- 博客輔助高職藝術類公共英語課外教學的實證研究
- 基于2013年CET6翻譯題型改革探討大學生翻譯能力的提升
- BL與PBL教學方法在高職院校高等數(shù)學教學中的比較研究
- 高校本科畢業(yè)論文教學改革探索
- 基于后續(xù)跨文化教學模塊的民族高校大學生跨文化能力培養(yǎng)研究
- 新時期高校英語教育的創(chuàng)新與發(fā)展探討
- 積極評價對課外體育鍛煉效果提高的實證研究
- 現(xiàn)代漢語言文學的信息化發(fā)展及學生才情培養(yǎng)
- 基于生態(tài)文學批評的英美文學教改模式探索
- 高校旅游管理專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化探析
- 《內科護理技術》一體化教學改革的研究
- 信息技術與醫(yī)用化學課程的整合研究
- 高職教育市場營銷專業(yè)工學結合的學情研究
- 以校企合作為導向的《旅游英語》課程改革
- 對于高職設計素描教學中創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的思考
- 高職設計類專業(yè)工作室制項目化教學模式的研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的教改在建筑施工組織課程中的探索與實踐
- 醫(yī)學生選修醫(yī)學英語動機調查研究
——以瀘州醫(yī)學院大三學生為例 - 高職商務英語專業(yè)《外貿單證實務》課程教學中存在的問題與對策
- 試論當前高職院校中武術教學的狀況以及改進策略
- 試論中華哲學成就對世界文化的貢獻
- 黨員先進性教育中的榜樣機制研究
——以農村黨員先鋒指數(shù)考評為例 - “最美”道德典型傳播模式探析
- 鄧小平的國家文化建設思想與踐行路徑研究
- 農村民主監(jiān)督存在的問題及對策探析
- 民間借貸(投資咨詢公司)相關法律問題初探
- 檢察機關推進社會管理創(chuàng)新的路徑選擇
- 淺論中國現(xiàn)代化進程中的女性解放
- 淺談存在論意義上的信息
——與鄔火昆教授商榷存在領域的劃分問題 - 淺析以社會主義核心價值體系來引領社會思潮的實現(xiàn)途徑
- 琵琶在合奏及伴奏中所體現(xiàn)的技法與風格
- 女性生存境遇的自我書寫
——美國西語裔女劇作家研究 - 狂歡化理論視域下《小世界》危機主題研究
- 隱喻在英語政治新聞中的應用
- 淺析科技英語的詞匯隱喻及翻譯
- 黑人文學《根》的文化價值探析
- 第二人稱指示語的非常規(guī)指示及其語用分析
——略談其在恩施方言中的應用 - 福樓拜《包法利夫人》中不同人名翻譯探究
- 從雙語平行激活說淺談音譯外來詞翻譯策略
- 從弗羅多和山姆的比較中看《魔戒》的成長主題
- 試析韓愈精神生活中的馬情緣
- 2013年職業(yè)教育熱點回顧(二)
- 孔子教育思想對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課教學的啟示
- Runge-Kutta法在微分方程初值問題中的應用
- 發(fā)掘wiki的教育價值
- Javascript課程教學的探索與研究
- 手工藝類非物質文化遺產保護與發(fā)展對策研究
——以楊柳青年畫為例

