2016年7期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 談功利主義的“人與群”之維
- 山西省全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的新思考
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)的理論基礎(chǔ)和西部地區(qū)的路徑選擇
- 構(gòu)建應(yīng)對(duì)歷史虛無(wú)主義對(duì)青年人危害的系統(tǒng)性工程
- 對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)相結(jié)合原則的若干思考
- “大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”背景下關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 健身氣功競(jìng)賽規(guī)則的導(dǎo)向性研究
- 淺談高校體育設(shè)施在全民健身運(yùn)動(dòng)中的作用
- 建構(gòu)語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)
- 臺(tái)灣學(xué)校心理輔導(dǎo)發(fā)展歷程的啟示
- 從傳播學(xué)角度看新一代網(wǎng)紅爆紅的現(xiàn)象
- 以中國(guó)古代承具花幾為例淺析現(xiàn)代中式家具的發(fā)展趨勢(shì)
- 民辦高校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)特點(diǎn)的調(diào)查研究
- 論大學(xué)生思想政治教育中的情感教育
- 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生榜樣教育問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談高校貧困生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 論大學(xué)生思想政治教育走群眾路線的重要性
- 高校音樂(lè)素質(zhì)教育中培養(yǎng)大學(xué)生情商的重要性
- 新時(shí)期大學(xué)生品德修養(yǎng)提升研究
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策思考
- 河南省高師舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀引發(fā)的教育思考
——以安陽(yáng)師范學(xué)院為例 - 淺析“醉駕型”以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪
——立足個(gè)案的實(shí)證分析 - 建設(shè)服務(wù)型執(zhí)政黨的深刻內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)途徑
- 松花江應(yīng)當(dāng)擁有訴訟資格嗎？
——對(duì)自然物是否應(yīng)該擁有法律權(quán)利的再認(rèn)識(shí) - 青年毛澤東的社會(huì)問(wèn)題研究方式探析
- 于連與杜洛瓦形象的差異分析
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)化研究
- 高校美術(shù)基礎(chǔ)素描教與學(xué)的思考
- 淺析湘江戰(zhàn)役對(duì)紅軍長(zhǎng)征后期的影響
- 論我國(guó)的附條件不起訴制度
- 基于宏微符三結(jié)合理解的物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于圖式理論的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺析大學(xué)生軍訓(xùn)過(guò)程中存在問(wèn)題和解決辦法
- 沈陽(yáng)養(yǎng)老地產(chǎn)住戶滿意度調(diào)查及分析研究
- 淺析食品企業(yè)營(yíng)銷策略的選擇
- 政府購(gòu)買(mǎi)公共體育服務(wù)的地方實(shí)踐、問(wèn)題及化解策略
- 高校體育教師勝任力的提升對(duì)策研究
- 向社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)闊步前行
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則和方法
- 三亞市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和教育培訓(xùn)現(xiàn)狀研究
- 縣域電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析
- 電氣CAD課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探討
- 商法形成過(guò)程對(duì)今天我國(guó)建立商事制度的啟示
- 探析《圣經(jīng)》對(duì)英美文學(xué)的影響
- 解放初中共對(duì)新疆金融建設(shè)的歷史考察
——以新疆幣制統(tǒng)一為視角 - 新疆“五反”運(yùn)動(dòng)的歷史考察
——以迪化市為例 - 淺談攝影藝術(shù)的美學(xué)視角
- 單片機(jī)教學(xué)改革與探索
- 分析大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺談財(cái)務(wù)英語(yǔ)教材存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 互聯(lián)網(wǎng)+家政服務(wù)與傳統(tǒng)家政服務(wù)的比較
- 醫(yī)學(xué)生廉政宣傳教育內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)途徑研究
- Massacre背后
- 當(dāng)代中國(guó)的主題
——中國(guó)特色社會(huì)主義 - 高校思政實(shí)踐教學(xué)模式的反思與重構(gòu)
- 我眼中的世界
- 淺談大學(xué)物理教學(xué)改革
——以百色學(xué)院為例 - 圖書(shū)館智能機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用分析
- 解析水木華庭小區(qū)景觀設(shè)計(jì)
- 淺談合作活動(dòng)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析房屋建筑土木工程施工中的注漿技術(shù)
- 司法警校校園文化建設(shè)研究
——以新疆司法警官學(xué)校為例 - “營(yíng)改增”對(duì)建筑業(yè)的影響與對(duì)策
- 對(duì)大學(xué)生頂崗支教生和自主實(shí)習(xí)生的社會(huì)適應(yīng)狀況的調(diào)查
- 淺析基層黨建工作信息化建設(shè)問(wèn)題
- 農(nóng)村低保政策折射的老人無(wú)人贍養(yǎng)問(wèn)題
- 試論地理位置對(duì)中國(guó)外交政策的影響
- 淺析我國(guó)保障性住房存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的互動(dòng)融合分析
- 簡(jiǎn)評(píng)三種英語(yǔ)口音特征
- 新媒體環(huán)境文藝副刊的應(yīng)對(duì)策略研究
- 淺析盧卡奇階級(jí)意識(shí)理論
- 從話語(yǔ)詮釋系統(tǒng)研究跨性別交際失誤
- 從哲學(xué)的觀點(diǎn)淺析宗教和迷信
- 淺談?dòng)變簣@繪本教育的實(shí)施策略
- 淺析對(duì)外漢語(yǔ)課堂語(yǔ)音教學(xué)學(xué)習(xí)偏誤和學(xué)習(xí)方法
- 淺析《千只鶴》中人物命運(yùn)蘊(yùn)含的意義
- 我的區(qū)域我做主
——幼兒園區(qū)角材料的投放 - 淺析三保合一制度的潛在問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施
- 研究性學(xué)習(xí)在移動(dòng)通信教學(xué)中的應(yīng)用
- 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 菏澤市牡丹區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與調(diào)查分析
- 論地域民俗文化形成因素
——以古城淮陽(yáng)始祖文化為例 - 論延遲退休的利弊及其對(duì)策分析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析
- 新聞采訪制度化的歷史進(jìn)程及原因
- 關(guān)于平津戰(zhàn)役中人民群眾的后勤保障分析
- 神話原型視角解讀《德伯家的苔絲》
- 語(yǔ)文課堂創(chuàng)新閱讀模式探究
- 學(xué)齡前殘疾兒童特殊教育與康復(fù)訓(xùn)練問(wèn)題研究
- “韓流”文化在中國(guó)的盛行及其對(duì)中國(guó)文化建設(shè)的思考
- 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后的中英關(guān)系與“華夷之辨”分析
- 臨滄佤族宗教信仰對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響
- 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的外部性問(wèn)題研究
- 中日外語(yǔ)教學(xué)異同及其對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 中小企業(yè)如何立足發(fā)展
- 當(dāng)代舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展研究
- 高校體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的原因、預(yù)防和應(yīng)對(duì)
- 三維可視化軟件在《船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析農(nóng)村留守老人的養(yǎng)老問(wèn)題及其對(duì)策
- 開(kāi)發(fā)實(shí)施特色校本課程之我見(jiàn)
- 淺談多媒體教學(xué)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 試析如何培養(yǎng)高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 學(xué)校管理的藝術(shù)
- 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高校課堂
- 關(guān)于家園關(guān)系中親師矛盾的研究綜述
- 中職生課外閱讀能力的調(diào)查分析
——以肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校為例 - 職校生學(xué)習(xí)的心理障礙成因分析及對(duì)策研究
- 船用耐腐蝕鋼的應(yīng)用研究
- 基于物流網(wǎng)技術(shù)的汽車備件管理優(yōu)化
- 結(jié)合工作實(shí)際淺談二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作中的幾點(diǎn)思考
- 虛擬仿真技術(shù)在汽車維修教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “五大發(fā)展理念”貫穿高校圖書(shū)館讀者服務(wù)的探索
- 淺議生命自覺(jué)到教育學(xué)自覺(jué)的理論建構(gòu)
- 案例教學(xué)法在高職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)所存在的問(wèn)題的原因分析及對(duì)策建議
- 淺談中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)困境與對(duì)策
- 國(guó)有煤礦企業(yè)黨務(wù)人才建設(shè)存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 新形勢(shì)下基層企業(yè)黨支部工作研究
- 信息時(shí)代下 應(yīng)用型高校圖書(shū)館管理模式創(chuàng)新研究
- 民族地區(qū)高校多元化大學(xué)英語(yǔ)課程體系的構(gòu)建*
——以廣西民族大學(xué)為例 - 延安精神融入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的實(shí)踐路徑*
- 陜西文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)耦合分析*
- 城鄉(xiāng)幼兒園家園合作對(duì)比研究*
——以河南省某市幼兒園為例 - 廣西左江流域稻作音樂(lè)的傳承與發(fā)展*
- 論黔東革命根據(jù)地在中國(guó)革命中的地位和作用*
- 論民族院校大學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承*
——以云南民族大學(xué)在校大學(xué)生為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)策略的探索*
- 全媒體時(shí)代下新媒體對(duì)高校形勢(shì)與政策教育影響分析*
- 河南物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究*
- CDIO模式下的Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)教學(xué)實(shí)踐*
- “三區(qū)”高校新生入學(xué)教育對(duì)策研究*
- 人文社科類研究生動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的建立與探索*
——以浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為例 - 色彩搭配技巧在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用*
- 高校大學(xué)生德育工作有效性研究*
- 中西審美差異下電影片名翻譯的側(cè)重點(diǎn)*
- 淺談康定市木雅地區(qū)的民俗文化*
- 網(wǎng)民的狂歡時(shí)代*
——網(wǎng)絡(luò)文化帶給了我們什么 - 河北省農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化研究*
- 《論語(yǔ)》中的“君子”人格與大學(xué)生道德修養(yǎng)*
- 保定市農(nóng)村小學(xué)學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)對(duì)策分析*
- 漢唐古典舞普及性基訓(xùn)課研究*
——舞姿塑形訓(xùn)練的重要性 - 英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文的語(yǔ)言錯(cuò)誤分析研究*
- 大眾健身與大眾健身文化之研究*
- 淺析高校德育載體建設(shè)*
- 情感教育高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用*
- 探尋當(dāng)代中國(guó)社會(huì)道德的“正義”問(wèn)題*
- Supply chain management in Forest products industry-case study for S?dra Cell Company
- 全日制法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
——以吉林大學(xué)為例 - 社區(qū)居民在民族生態(tài)博物館文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的作用
——以南丹里湖白褲瑤生態(tài)博物館為例 - 融資環(huán)境對(duì)陜西省中小企業(yè)成長(zhǎng)影響研究
- 男、女大學(xué)生在微信“朋友圈”發(fā)帖差異研究
- 高校學(xué)生工作的德育功能研究
- 微信公眾平臺(tái)在高校校園文化傳播和建設(shè)中的應(yīng)用與研究
——以榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院微信公眾平臺(tái)為例 - 商務(wù)英語(yǔ)需求模型研究
- 五年制大專生學(xué)習(xí)滿意度現(xiàn)狀分析
——以德宏師專為例 - 高等師范院校貧困生資助工作存在問(wèn)題及對(duì)策研究
- 在線教育能否顛覆我國(guó)傳統(tǒng)高等教育
——慕課”輟學(xué)熱背后的冷思考 - 新媒體在加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的應(yīng)用研究
- 回溯算法在排課系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 高校圖書(shū)館應(yīng)對(duì)MOOC挑戰(zhàn)的策略分析
- “智慧時(shí)代”對(duì)人力資源管理的新關(guān)注
- 小學(xué)生課堂問(wèn)題行為的原因及應(yīng)對(duì)策略
- 淺論新時(shí)期的農(nóng)村文化建設(shè)
- 淺析馬克思主義中國(guó)化的必然性
——以文化選擇與創(chuàng)新為視角 - 虛擬時(shí)空中靈魂的獨(dú)舞
——社會(huì)學(xué)視域下“自拍”現(xiàn)象的探析 - 論基于能力培養(yǎng)的應(yīng)用型本科院校管理學(xué)教學(xué)改革
- 教師：做一個(gè)優(yōu)秀的拆書(shū)家
- 鄧小平的法治思想及其當(dāng)代價(jià)值論析
- 城郊地區(qū)土地綜合整治的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
——以成都市安靖鎮(zhèn)F村為例 - 關(guān)于古希臘早期自然哲學(xué)對(duì)本原的探析
- 農(nóng)村社區(qū)信息化建設(shè)對(duì)鄉(xiāng)村治理的影響
- 刑事冤錯(cuò)案中瀆職侵權(quán)犯罪的主體原因
- 我國(guó)民事訴訟庭前會(huì)議制度的初步探索
- 淺談社會(huì)保障基金的籌集和支付
- 運(yùn)用案例分析法分析強(qiáng)迫交易罪此罪與彼罪的界限
- 淺談律師在離婚糾紛中的社會(huì)責(zé)任
- 留學(xué)生漢語(yǔ)課堂存在的問(wèn)題及解決方案
- 張藝謀電影的多維度剖析
- 教學(xué)中教學(xué)方法的合理選擇與運(yùn)用探求武術(shù)
- 淺談積極心理學(xué)視野下新辦本科院校的課堂教學(xué)有效性
- 關(guān)于對(duì)國(guó)家高校專項(xiàng)計(jì)劃政策的解讀和分析
- 新媒體時(shí)代下的廣告營(yíng)銷現(xiàn)狀及應(yīng)用對(duì)策探討
- 我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)模式的思考
- 90后高校困難生現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 元認(rèn)知的應(yīng)用研究進(jìn)展
- 探索新時(shí)期煤礦工會(huì)工作如何創(chuàng)新與發(fā)展
- 在圖書(shū)管理中信息化技術(shù)的運(yùn)用
- 新時(shí)期企業(yè)黨建工作研究
- 新疆大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生管理工作的研究與對(duì)策
- 解構(gòu)企業(yè)基層黨組織與黨員的單向度溝通模式
- 政工對(duì)企業(yè)思想政治推動(dòng)的重要性
- 電子商務(wù)背景下企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式的構(gòu)建
- 淺談人才中心人事檔案管理的創(chuàng)新措施
- 淺議新形勢(shì)下如何做好國(guó)有企業(yè)宣傳思想工作
- 試論廉政文化在企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)中的作用
- 加強(qiáng)職工之家建設(shè)激發(fā)基層工會(huì)活力
- 淺談人事檔案管理存在的問(wèn)題及對(duì)策