2016年28期
刊物介紹
《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發表提供最優質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
師資建設
語文教學與研究
- 中文師范專業《語文課程設計與評價》訓練模式的革新
- 探討高中文言文自主閱讀的教學模式
- 中職生如何對待微閱讀初探
- 別讓多媒體切割了語文的靈魂
- 高中語文教學中的合作學習教學策略研究
- 以評促學，開展有效的教學評價
- 對中職語文教學的幾點思考
- 語文教學創新從何著手
- 淺析單元整體教學法在初中語文教學中的重要性
- 信息技術與初中語文教學整合思考
- 當前初中語文教學提問策略淺析
- 現代信息技術輔助語文教學
- 把語文課上的話語權還給學生
- 一線串珠
- 拓展文學閱讀在小學語文教學中的作用
- 如何提高小學語文閱讀教學有效性的策略研究
- 新課程背景下的小學語文閱讀教學優化策略
- 二年級閱讀教學之我見
- 小學語文教學激發文本閱讀興趣的有效策略
- 兒童課外閱讀的缺失及其改善策略
- 小學語文教學要重視的幾個問題
- 小學語文教學的幾點建議
- 讀出小學語文的趣味性
- 小學語文教學要注意的幾個問題
- 賞識教育對小學語文課堂教學自主學習的促進
- 在小學語文課堂教學中開展互動教學的策略探討
- 小學語文課堂教學策略的有效性研究
- 小學語文課堂教學評價的點滴嘗試
- 淺談高效的小學語文課堂教學
數學教學與研究
- 區域構造在第二類曲面積分計算中的應用
- 數學建模思想融入高職建筑類數學課的探索性研究與實踐
- 關于高中數學建模思維的探索
- 因材施教，分層教學
- 培養中學生數學學習興趣的教學策略研究
- 預習：不該冷用的學習方式
- 談學習數學生活化
- 初中數學教學的幾點策略
- “解題反思”在初中數學教學中的作用
- 初中數學教學的首要任務是提高教學質量
- 關于初中數學課堂練習中尊重個體差異的研究
- 數學課堂小組交流活動的四層境界
- 課堂引入在數學教學中的應用
- 讓生活化的數學課堂綻放精彩
- “支架式”教學模式在數學課堂中的運用
- 談談數學課堂中如何培養學生動手操作能力
- 巧用錯誤提升學生的課堂探究能力
- 小學數學課堂教學的創新研究
- 巧用多媒體打造高效小學數學課堂
- 小學階段數學優質課堂的構建研究
- 小學數學教學中對動態資源的有效利用
- 淺論小學數學教學中應用意識的培養
- 基于交互式一體機的小學數學互動教學探究
- 簡談小學數學方程教學的高效措施
- 如何提高小學生數學學習的有效性
- 小學數學教學學生模型思想培養初探
- 提升小學數學計算教學質量的方法探索
- 新課改下小學數學計算教學有效性初探
- 優化小學數學計算的幾點思考
外語教學與研究
- 高職院校商務英語專業學生職業核心能力調查報告
- 情景教學模式對高職學生英語學習動機的影響
- 英語學習策略教學在大學英語教學中的運用研究
- 大學英語課堂引入真實性評價的意義
- “翻轉課堂”在高職西班牙語視聽說教學中的研究與實踐
- 基于網絡的高職英語教學探究
- 非英語專業大學生英語連讀習得狀況研究
- 淺析閱讀教學中的一大難題
- 英語閱讀策略的優化與學生閱讀能力的提升
- 基于“對話式學案”的閱讀教學模式研究
- 初中英語真實閱讀教學策略研究
- 概念語法隱喻與高中英語寫作
- 國際音標在英語學習上的重要性
- 淺議新課程理念下的高中英語詞匯教學
- 提高中職學生學習英語自信心的策略探討
- 多媒體在高中英語教學中的作用
- 談英語課在職業高中教學中的運用
- 關于英語課堂氣氛和教學效果的教學思考
- 論初中英語口語的課堂教學
- 利用信息技術，提高初中英語教學質量
- 分層教學法在初中英語教學中的巧妙應用
- 初中英語教學的幾點心得體會
- 運用信息技術，提高英語教學效率
- 淺析優化小學英語課后作業布置方式
- 探索新形勢下小學英語教研的新途徑