2012年49期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
語文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 兩異面直線間距離公式的簡易證明
- 不等式的模型化解題思路
- 數(shù)學(xué)模型方法在排列組合中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)思想方法教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力
- 差異教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 三角恒等變換的技巧及其應(yīng)用
- 對薄弱普通高中學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)若干問題的思考
- 也談數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)
- 對學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和方法的調(diào)查及反思
- 高一學(xué)生函數(shù)概念學(xué)習(xí)障礙淺析
- 應(yīng)用勾股定理， 把握數(shù)學(xué)思想
- 數(shù)學(xué)有引力， 你我都愛學(xué)
- 略談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生直覺思維能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何優(yōu)化學(xué)生的空間思維
- 初中數(shù)學(xué)入門的教學(xué)方法探究
- 如何使中職生在數(shù)學(xué)課堂上克服數(shù)學(xué)恐懼
- 靈活運用多媒體技術(shù)， 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 增強(qiáng)數(shù)學(xué)趣味， 提高教學(xué)效率
- 學(xué)數(shù)學(xué)原來可以如此快樂
- 數(shù)學(xué)來源于生活
- 開展數(shù)學(xué)操作活動，引領(lǐng)學(xué)生思維自由翱翔
- 如何利用小學(xué)數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 怎樣提高小學(xué)生數(shù)學(xué)口頭表達(dá)能力
外語教學(xué)與研究
- 論中小學(xué)英語教師資源的合理流動
- 高職英語課堂教師話語量調(diào)查及分析
- 語篇的詞匯銜接手段對中職英語閱讀教學(xué)的啟示
- 從煙威地區(qū)看英語人才市場發(fā)展?fàn)顩r
- 淺析管理學(xué)英語教學(xué)
- 高職英語分層教學(xué)中學(xué)困生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 文化導(dǎo)入在高校日語教學(xué)中的實踐研究
- 日語寫作中篇章銜接手段的運用
- 高中英語寫作教學(xué)初探
- 提高高三學(xué)生英語書面表達(dá)能力的方法探究
- 中職英語書面表達(dá)教法指導(dǎo)
- 英語口語教師在情感教學(xué)中的作用
- 推進(jìn)口語教學(xué)，提高教學(xué)效率
- 關(guān)于提高大學(xué)英語泛讀課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點思考
- 如何提高五年制專科學(xué)校英語課堂教學(xué)有效性
- 任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 運用多媒體輔助教學(xué)，提高英語課堂教學(xué)效率
- 初中英語課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 捕捉細(xì)節(jié)，凸顯“靈動”的課堂
- 英語新聞在大學(xué)英語聽說教學(xué)中的運用
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生的英語聽力技能
- 吸收語言的精髓
- 高一英語銜接教學(xué)探究
- 在高中英語教學(xué)中有效開展研究性學(xué)習(xí)
- 關(guān)于高中英語合作學(xué)習(xí)模式的思考
- 感悟英語教學(xué)的美
- 用情感的鑰匙開啟學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心靈之門
- 此時無聲勝有聲
- 如何避免英語教學(xué)的兩極分化現(xiàn)象
- 牛津初中英語反思性學(xué)習(xí)探究
- 初中英語初始階段教學(xué)導(dǎo)入探索
- 為有源頭活水來
- 小學(xué)英語“活動教學(xué)”探討
體育教學(xué)與研究
- 2000—2010年我國青少年體質(zhì)健康狀況比較研究
- 新課程下體育與健康的結(jié)合
- 影響高職學(xué)生體育價值取向的若干因素
- 高職院校學(xué)生體育能力培養(yǎng)策略
- 體育教學(xué)中高校學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究
- 力量素質(zhì)訓(xùn)練對三級跳遠(yuǎn)運動的影響
- 激勵機(jī)制對運動弱勢群體體育行為的影響研究
- 體育教學(xué)與學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)
- 二十四式太極拳教學(xué)探索
- 開展中職排球教學(xué)， 打造精彩體育課堂
- 根據(jù)初中學(xué)生的特點開展課外體育活動
- 激勵法在學(xué)前兒童體育活動中的運用
- 因勢利導(dǎo)，溝通教學(xué)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 生活化教學(xué)在高中物理教學(xué)中的運用
- 如何學(xué)好高中物理
- 初中物理實驗活動的組織形式
- 高中物理教學(xué)淺談
- 化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 運用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)高中學(xué)生生物自學(xué)能力
- 生物教學(xué)中如何“因地制宜”與“入鄉(xiāng)隨俗”
- 一堂生物公開課的教學(xué)和反思
- 新課程下生物課堂教學(xué)探究
- 如何構(gòu)建生物高效課堂
高教改革與發(fā)展
- 基于利益相關(guān)者模型的高校品牌建設(shè)路徑研究
- 航海高職院校半軍事化管理團(tuán)隊分工與協(xié)作的實證研究
- 高校文秘教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方向
- 大學(xué)生法制教育的不足與對策
- 外語專業(yè)大學(xué)生如何走出就業(yè)困境
- 從輔導(dǎo)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽看高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 服裝設(shè)計與表演專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案設(shè)計和探究
- 談高等院校教務(wù)秘書隊伍的現(xiàn)狀與建設(shè)
- 獨立學(xué)院《飛機(jī)電氣系統(tǒng)》課程教學(xué)研究
- 病理生理學(xué)中的不同教學(xué)模式比較研究
- 《電路識圖》課程教學(xué)探討
- 《建筑材料與檢測》課程教學(xué)方法指導(dǎo)