2012年48期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 數(shù)學歸納法的一種推廣形式
- 如何培養(yǎng)高等數(shù)學學習興趣
- 如何指導學生在學習中積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗
- 對一道題兩種教法的思考
- 突破定勢，以退為進
- 中職數(shù)學問題情境教學初探
- 探究專科學校數(shù)學的有效學習
- 對數(shù)學網(wǎng)絡教學的幾點體會
- 論數(shù)學美及其創(chuàng)設
- 中學生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)
- 緊扣主體能動性，激發(fā)學習積極性
- 新課標下建構初中數(shù)學高效課堂的“四心”
- 如何提高數(shù)學課堂教學的有效性
- 一節(jié)有“活力”的數(shù)學課堂教學
- 引導自主學習數(shù)學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識
- 關于開展“初中數(shù)學課堂研究性學習”的思考
- 論新課標下初中數(shù)學模型思想的培養(yǎng)
- 重視操作實踐，培養(yǎng)邏輯思維
- 因材施教原則在小學數(shù)學教學中的應用
- 授之以魚，不如授之以漁
- 談小學一年級學生學習習慣的培養(yǎng)
- 對小學數(shù)學有效教學的幾點思考
- 新課程標準下的小學數(shù)學作業(yè)設計
外語教學與研究
- 網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語拓展課程研究
- 多媒體在英語教學中的應用
- 微博對大學英語教學的輔助作用
- 英文歌曲在英語語言教學中的運用
- 在高職高專英語教學中創(chuàng)設英語學習環(huán)境
- 論大學外語教學中的差異化教學
- 本科體育專業(yè)英語教學的現(xiàn)狀與思考
- 大學英語教學方法初探
- 培養(yǎng)非英語專業(yè)學生的英語自主學習能力
- 論配價論的雙重層面在德語教學中的指導作用
- 醫(yī)學院校跨文化教學初探
- 中介語石化現(xiàn)象及其對外語教學的啟示
- 關于日語敬語誤用的調(diào)查分析（二）
- 高校英語專業(yè)聽力課網(wǎng)絡教學可實施性報告
- 高職商務英語閱讀教學瓶頸及其對策
- 初中英語閱讀課優(yōu)化設計
- 新課程改革背景下農(nóng)村中學英語閱讀教學現(xiàn)狀與思考
- 運用“課堂演講”教學模式，豐富英語課堂文化內(nèi)涵
- 關于初高中過渡時期英語學困生英語寫作基本情況的調(diào)查研究
- 初中英語教學中教師提問類型對學生話語輸出的影響
- 論情感教育與初中英語教學
- 如何激勵“差生”學好英語
- 少兒英語教學氣氛的營造及其對教學效果的影響
- 小學英語教學的幾點體會
- 如何有效開展小學高年級英語教學
- 對大學生體質(zhì)下降因素的分析及其對策
- 用新課程的理念優(yōu)化高中英語教學
- 提高初中英語教學效率的策略
- 初中英語多元化作業(yè)設計的實踐與思考
- 激勵機制下的激勵性語言在高校體育教學中的運用