2012年6期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術(shù)教育
卷首
信息技術(shù)課
課程整合
數(shù)字社區(qū)
行業(yè)關(guān)注
經(jīng)驗交流
- 利用多媒體創(chuàng)設(shè)有效教學情境
- 運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行探究學習
- PPT課件制作之我見
- 藝術(shù)導
- 品德教學因信息技術(shù)而精彩
- 淺談網(wǎng)絡(luò)化英語教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 多媒體教學
- 整
- 信息技術(shù)與體育教學整合探析
- 多媒體課件制作五原則
- 8分鐘課堂:聚焦《網(wǎng)頁制作》教學現(xiàn)場
- 小學信息技術(shù)有效教學構(gòu)建四步驟
- 在網(wǎng)絡(luò)互動中優(yōu)化思想政治課教學
- 信息技術(shù)與化學教學整合的思考
- 發(fā)揮多媒體優(yōu)
- 信息技術(shù)讓語文課堂充滿魅力
- 英語多媒體課件中的留白藝術(shù)
- 活用電子白
- 多媒體在初中數(shù)學教學中的合理應(yīng)用
- 高中信息技術(shù)教學:興趣是最好的老師
- 讓靜態(tài)的繪本動起來
- 多媒體在物理教學中的運用
- 智能機器人實踐課中的創(chuàng)新意識培養(yǎng)
- 利用多媒體優(yōu)化歷史課堂教學
- 淺談多媒體在物理教學中的利與弊
- 靈活導