甘肅教育
卷首語
人物風采
管理札記
教研
- 培養良好學習習慣 打造高效語文課堂
- 把語文課上出“語文味”
- 多途徑培養小學生的語文素養
- 淺談學生規范化書寫能力的培養
- 把握語文教育特點 豐富學生人文素養
- 讓學生在課外閱讀的平臺上展翅飛翔
- 加強師生互動 構建高效課堂
- 高中語文單元教學初探
- 培養學生自主學習能力的實踐與思考
- 合理利用課本資源 提高課堂教學質量
- 農村初高中英語教學過渡與銜接策略研究
- 談朗讀在英語學習中的重要性
- 培養初中生物理學習興趣的實踐思考
- 談物理教學中的“三個焦點”及其處理方法
- 學生創新思維能力培養初探
- 生物反饋訓練在體育教學中的運用原則
- 思想政治課教學中過程性與生成性關系探討
- 談信息技術教學中學生創新能力的培養
- 多途徑提高學生的自主學習能力
- 蒙臺梭利教育模式在幼兒教育活動中的運用
- 談小學英語教學中學生創新思維的培養
科研筆記
課堂
- 2013年高考歷史復習備考方略
- 高考化學第一輪復習的幾個策略
- 對小學語文閱讀教學的幾點思考
- 良好心理素質是學好語文的基石
- 談語文教學中學生問題意識的培養
- “層層剝筍”教拼音
- 激發學生學習興趣 提高物理教學效率
- 合理開展鍵盤教學 提高學生審美能力
- 談漫畫類話題作文的寫作技巧
- 如何寫出真情實感
- 激發學習興趣 培養作文能力
- 學好二次根式的三個建議
- 談英語課堂教學中的有效互動
- 一道課本習題引發的思考
- 巧用數形結合思想 提高數學解題能力黃忠武
- 談透鏡成像中任意光線的幾何作圖法
- 研究學生心理特點 優化語文作業設計
- 優化詞語教學四法
- 讓語文教學回歸生活
- 在數學教學中引導學生自主探究的實踐體會
- 提高物理教學效率的幾點做法
- 談生物教學中問題設計原則
- 思想品德課板書設計的要求與形式
- 提高小學生繪畫表達能力的思考與實踐
- 美術教學滲透愛國主義教育的幾點做法
- “積的變化規律”教學設計

