2009年31期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
職教
- 高職學(xué)生素質(zhì)教育創(chuàng)新模式的研究
- 高職學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)方法淺析
- 淺談高職學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成
- 提高高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)效果的策略
- 對(duì)高職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法的探討
- 依托區(qū)位優(yōu)勢(shì) 加強(qiáng)校企合作 打造特色校園文化
- 淺談高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)
- 關(guān)于高職酒店管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容選擇的構(gòu)想
- 高職院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中存在問(wèn)題及對(duì)策
- 對(duì)高職實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的探討
- 淺談高職英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程的教學(xué)
心理
高教
- 淺析大眾化背景下高等學(xué)校發(fā)展中的趨同現(xiàn)象
- 高等教育教學(xué)質(zhì)量誤差的定性分析
- 當(dāng)代大學(xué)生如何確立自己的人生目標(biāo)
- 高師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新生聽(tīng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀研究
- 生命科學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)探索
- 教育學(xué)的性質(zhì)與發(fā)展探討
- 大學(xué)生如何利用校內(nèi)資源學(xué)習(xí)英語(yǔ)
- 高校投資學(xué)專(zhuān)業(yè)采用“3+1”教學(xué)模式的必要性及運(yùn)行
- 英語(yǔ)教學(xué)中文化的導(dǎo)入
- 芻議新形勢(shì)下大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系
- 高?！?0后”新生黨建工作初探
- 淺談非電類(lèi)電工學(xué)課件的資源整合
- 淺談大學(xué)生的理想信念
管理
教研
- 論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 芻議語(yǔ)文教學(xué)中之研究性學(xué)習(xí)
- 獨(dú)立學(xué)院國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)亟待解決的問(wèn)題
- 電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探討
- 淺析以任務(wù)帶動(dòng)理論教學(xué)模式的探討
- 《操作系統(tǒng)》中銀行家算法的研究性教學(xué)
- 美語(yǔ)詞匯和英語(yǔ)詞匯的差異及其在教學(xué)中的影響
- 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略
- 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬操作課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 小議如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)語(yǔ)感
- 圖式理論在英語(yǔ)泛讀課中的運(yùn)用
- 淺析教學(xué)論與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)方法探析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 版式設(shè)計(jì)教學(xué)中的設(shè)計(jì)原則摭談
- 關(guān)于《數(shù)控編程》教材中一些問(wèn)題的探討
- 淺談體育教師對(duì)教學(xué)機(jī)智的運(yùn)用
- 校園定向運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)模式的研究與分析
探索
- 謹(jǐn)防導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的負(fù)遷移
- 大學(xué)生媒體消費(fèi)習(xí)慣與其價(jià)值取向的互動(dòng)關(guān)系探討
- 關(guān)于推進(jìn)資源枯竭型城市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思考
- 大學(xué)生寢室文化調(diào)查研究
- 談程序設(shè)計(jì)思想的變遷
- 蔡元培教育理想中的“和諧校園”
- 六位數(shù)碼語(yǔ)言編程自動(dòng)控制鐘的設(shè)計(jì)
- 緊跟時(shí)代,加強(qiáng)并創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作
- 汽車(chē)柔性座椅后倒的構(gòu)想
- 淺論以群眾性文化活動(dòng)為企業(yè)文化建設(shè)切入點(diǎn)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作
- 關(guān)于交換半群的NRG集
- 書(shū)“法”的自由之門(mén)
- 學(xué)員隊(duì)干部的素質(zhì)和策略
- 達(dá)芬奇科學(xué)成就的內(nèi)外因分析及其啟示
- 我國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)行績(jī)效與完善策略初探
- 論高校領(lǐng)導(dǎo)者和諧人際關(guān)系的構(gòu)建
- 美國(guó)科技政策發(fā)展歷史考察
- 利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)推動(dòng)公安教育訓(xùn)練工作開(kāi)展
- 股票市場(chǎng)對(duì)管制政策的反應(yīng)研究
- 淺談Linux系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全及其應(yīng)對(duì)策略
- 由馬卡連柯的“前景教育”引發(fā)的思索
- 票據(jù)的無(wú)因性與信用證欺詐例外
- 淺論釋明權(quán)制度
- 淺談對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪和規(guī)范個(gè)人廉潔從業(yè)行為方面的自我認(rèn)識(shí)
熱點(diǎn)
德育
對(duì)策
應(yīng)用
- 論信息化條件下任職教育院校數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用
- 論任務(wù)分析在美術(shù)教育中的應(yīng)用
- 試論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高校財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用
- 從“祥云”火炬談未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中圖形符號(hào)的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 項(xiàng)目式教學(xué)法在高職《包裝設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)課件在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的使用
- ETL工具在電信呼叫中心的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)學(xué)科中的應(yīng)用