2019年24期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學與傳統音樂理論
器樂演奏實踐
聲樂藝術解析
舞蹈藝術
音樂教育
- 微課在高校音樂教育鋼琴課程中的應用研究*
- 新媒體視閾下高校音樂教學改革策略研究
- 試論以善美為本的高校音樂鑒賞課教學模式建構*——以通識課《中國民歌欣賞》為例
- 高校音樂“名師工作坊”與基礎音樂教育協同發展的運行機制*
- 論廣西高校的民族化鋼琴教育發展
- “鋼琴即興伴奏”課程的核心內容設計與創新研究*
- 淺談舞臺實踐對音樂表演教學的重要價值探討和創新
- 民族地區高校青年音樂教師自我教學與科研能力的提升策略與方法探索
- 探究多元文化音樂在高校音樂教育中的應用
- 高校學前教育專業古箏校本課程的實踐研究——以楚雄師范學院為例
- 聲樂教學中傳統音樂文化的融入與教學研究
- 分層教學法在高校鋼琴教學中的實踐探索
- 少數民族音樂在高校鋼琴教學中的影響性分析
- 高職音樂專業鋼琴即興伴奏能力的培養
- 淺論音樂欣賞教學在高職院校美育教育中的重要性
- 美聲唱法在高校聲樂教學中的實踐分析
- 淺談現代鋼琴教學中出現的問題及解決措施
- 論有效教學在高師學前專業鋼琴課中的運用重點探尋
- 學前教育專業歌唱教學與音樂綜合素質訓練的探究
- 奧爾夫教學理念與高校小提琴教學的思考
- 高校鋼琴教學中學生視奏技巧能力培養探析
- 談如何在高職院校中發揮音樂教育的作用
- OBE理念視角下高校古箏課創新策略的研究
- 針對鋼琴教學中即興伴奏的實踐運用與探析*
- 芻議體驗式教學在高中音樂鑒賞教學中的應用
- 文化自信視野下中學音樂社團活動的現狀與發展*——以天津市Z中學為例
- 游戲教學在小學音樂教學中的應用
- 觀摩北京市全國第六屆中小學藝術展演表演類節目現場選拔活動有感
- 矛盾的普遍性與特殊性原理指導下的鋼琴教學
- 淺談雙排鍵教學中如何鍛煉孩子獨立思考的能力
- 情感在鋼琴教學中的作用分析
- 基于傳承的民歌教學構想
- 基于審美核心素養的小學音樂教學分析
- 小學音樂課堂教學“三步走”
- 中小學音樂課聲樂作品鋼琴即興伴奏的教學探究
- 基于核心素養的小學音樂古箏校本課程的實踐與探究*
- 談小學音樂教學中學生音樂欣賞能力的培養
- 聲情并茂 韻味十足——中學生合唱教學中聲與情的互融
- 小學音樂課堂的“對話”與“理解”實踐探索
- 小學音樂教學“快樂課堂”的構建與實施
- 淺析聲勢律動在初中音樂教學中的運用
- 幼兒園音樂教育生活化的實施路徑分析
- 兒童鋼琴教材《巴斯蒂安鋼琴教程》特點分析