黃河之聲
民族音樂學
中國音樂史
音樂美學
音樂表演
音樂探索
影視音樂
音樂教育
- 對非音樂專業大學生樹立音樂審美觀的研究*
- 利用表演教學法讓音樂課堂充滿活力
- 奧爾夫音樂教學法的本土化教學研究
——以民歌《回娘家》為例 - 學前古箏教育樂理趣味性教學模式探析
- 合作學習在音樂課堂教學中的有效運用
- 高校小學教育專業舞蹈課程美育之定位
- 鋼琴教育者的素質
- 互動學習在高校視唱練耳教學中的分析
- 高職院校鋼琴基礎教學核心素養的培養研究
- 鋼琴教學中即興伴奏編配問題與建議
- 審美教育在鋼琴教學實踐中的滲透
- 口傳音樂文化的傳承研究
——以小黃侗族大歌為例 - 高校音樂教學與民族音樂文化傳承
- 淺談音樂學專業實踐教學體系中參與式教學模式的滲透思路*
- 中小學民族音樂教學中傳統因素的融入
- 普通高校音樂欣賞課教學改革若干問題研究
- 音樂表演專業研究生教學中的聲樂課程和鋼琴伴奏合作型課程教學研究*
- 素質教育理念下的高校鋼琴教學探討
- 論高校鋼琴演奏教學中學生音樂表現力的提升
- 淺談有效的初中音樂課堂要注意的幾對關系
- 淺析戲曲在小學教育中的意義
- 參與式教學法在小學音樂課堂教學中的運用
- 關于高校鋼琴教學中因材施教理念的應用探討
- 高校聲樂教學中歌曲演唱的藝術處理探討
- 淺談初中音樂興趣小組活動
- 即興伴奏在學前教育中的重要性
- 美育視角下的高中音樂欣賞課堂建構
- 主體間性視角下的信陽紅色音樂文化教學實踐探索*
- 慢彈在鋼琴學習中的重要性
- 提高高校音樂專業教學質量的幾點想法
- 試論中國傳統音樂文化教育的實施路徑
- 論高中音樂教學設計的問題及對策
- 論高校公共藝術課民間音樂教學的創新發展
- 淺析聲樂學習對兒童的影響
- 芻議小學音樂高效課堂的構建策略

