2015年7期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·中旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 懷舊舞臺(tái)上的群像
- 對(duì)高行健作品《靈山》的解讀
- 喜劇性與悲劇性的矛盾共生——淺論《一地雞毛》的張力結(jié)構(gòu)
- 淺析80后文學(xué)的文化意蘊(yùn)
- 從《傷逝》與《我的前半生》看“子君”女性意識(shí)之變化
- 《水在時(shí)間之下》對(duì)漢劇的運(yùn)用
- 論沈從文作品的語(yǔ)言藝術(shù)
- 追問民族根性的創(chuàng)作品格——高曉聲及其創(chuàng)作解讀
- 淺論阿舍作品的詩(shī)意化特征
- 對(duì)《高興》主人公劉高興的深層分析
- 淺議魯迅與中國(guó)傳統(tǒng)孝文化
- 論沈從文小說中愛欲與死亡的結(jié)合
- 魯迅故鄉(xiāng)題材作品的文化價(jià)值及內(nèi)涵略述
- 憐子如何不丈夫——《答客誚》人性美探析
外國(guó)文學(xué)
- 解構(gòu)之后的存在
- 論王爾德《認(rèn)真的重要》中雙關(guān)語(yǔ)的應(yīng)用
- 淺析《源氏物語(yǔ)》中六條御息所的形象及意義
- 《看管人》劇中三人角色與身份訴求
- 雙重壓迫下的印第安人
- 《海底兩萬里》：尼摩的自由與不自由
- 論《失樂園》中的自由意志與權(quán)力：圓形監(jiān)獄視角
- 淺談屠格涅夫作品中的兩性形象
- 《紫色》中女性覺醒與獨(dú)立以及對(duì)當(dāng)今女性地位探究
- 淺談法國(guó)主要文學(xué)流派
- 巴恩斯作品中語(yǔ)言的解讀
- 《魯濱遜漂流記》中魯濱遜“孤獨(dú)”感之研究
- 村上春樹的個(gè)體與體制認(rèn)識(shí)探究
- 權(quán)力·顛覆·重塑
- 從創(chuàng)傷理論角度分析《一千英畝》中吉妮的形象
- 從《阿拉比》賞析喬伊斯筆下的“精神頓悟”
- 淺談森鷗外小說《高瀨舟》
- 譚恩美《喜福會(huì)》女性敘事的特點(diǎn)
- 庫(kù)切小說中的意料之外
古典文學(xué)
比較文學(xué)
文藝鑒賞
影視文學(xué)
語(yǔ)言研究
- “‘到達(dá)’義V+今”的詞匯化研究
- 淺析《左傳》中“其”字用法
- 基于主位理論下的英漢語(yǔ)篇翻譯淺析
- 說現(xiàn)代漢語(yǔ)方言分區(qū)
- 目的論指導(dǎo)下的中國(guó)旅游文化的翻譯
- 否定結(jié)構(gòu)“誰(shuí)說X”和“什么叫X”對(duì)比探析
- 從詞匯比較的角度看日語(yǔ)、韓語(yǔ)和通古斯語(yǔ)族的親緣關(guān)系
- 生態(tài)翻譯理論視角下《甄嬛傳》英譯探析
- “呆萌”釋義
- 母語(yǔ)正遷移對(duì)二語(yǔ)寫作影響綜述
- 功能對(duì)等理論看商標(biāo)翻譯
- 重慶方言本字考
- 語(yǔ)境與話語(yǔ)理解
- 釋“老鴇”和“大茶壺”
- 讀者中心論視角下《孫子兵法》三個(gè)英譯本之比較研究
- 從目的論看弗朗西斯·培根《論讀書》的兩個(gè)中文譯本
- 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)視角看語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)義學(xué)的關(guān)系
- 《西方翻譯簡(jiǎn)史》（增訂版）述評(píng)
- 漢語(yǔ)造詞法研究綜述
- 淺析中日交際用語(yǔ)中潛藏的文化差異
- 從喬治?斯坦納的闡釋學(xué)視角下看譯者主體性
- 傳統(tǒng)俄語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)對(duì)四川方言屬地學(xué)生的影響
- 《莊子》判斷句研究
- 以《夜鶯與玫瑰》為例淺析修辭在英漢兩種語(yǔ)言中的不同
- 功能目的理論對(duì)商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的作用
- “戔”核心義小議
- 《水滸傳》中否定詞“不”的用法探究
- 淺論《道德經(jīng)》的英譯及其對(duì)中國(guó)文化的傳播作用
- 小議“爾”——中學(xué)語(yǔ)文教材注釋一則微探
- 淺析英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音問題及對(duì)策
- 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的跨文化交際翻譯觀
- 漢語(yǔ)詞匯“長(zhǎng)”和“短”不平衡現(xiàn)象及原因探析
- 淺談韓語(yǔ)中的漢源漢字詞的分類
- 基于平行語(yǔ)料庫(kù)的《世說新語(yǔ)》重言詞英譯策略探究
文史在線
文化論壇
- 中法禮貌原則之比較
- 構(gòu)建學(xué)前音樂教育數(shù)據(jù)庫(kù)的研究與思考
- “自我東方化”、中國(guó)的文化符號(hào)與文化傳播
- 論學(xué)前教育專業(yè)體育與健康領(lǐng)域的職業(yè)技能
- 符合90后學(xué)生特點(diǎn)的新型師生關(guān)系模式探究
- 我國(guó)蒙族茶文化與俄羅斯茶文化對(duì)比
- 圖示理論視角的大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)研究
- 關(guān)于新媒體環(huán)境下高校學(xué)生工作的思考
- 信息化時(shí)代下微課在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校研究生黨員培養(yǎng)發(fā)展與教育管理模式探究
- 發(fā)展性評(píng)價(jià)，引領(lǐng)教師職業(yè)成長(zhǎng)
- 河南交通運(yùn)輸系統(tǒng)管理干部培訓(xùn)課程調(diào)查研究
- 淺析休閑的內(nèi)涵
- 高職院校旅游專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究
- 現(xiàn)代酒店經(jīng)營(yíng)管理中存在的主要問題與對(duì)策分析
- 淺析在高職英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用情感教育
- 簡(jiǎn)析翻轉(zhuǎn)課堂理念對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)視聽說課支架式教學(xué)
- 以考評(píng)方式的改變促進(jìn)籃球課程教學(xué)質(zhì)量的提高
- 青少年業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員賽中心理狀態(tài)淺析
- 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 淺論廣播節(jié)目中美學(xué)意識(shí)的重要性
- 平面專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)選擇建議
- 朗讀——心靈深處的放歌
- 分析數(shù)字檔案在檔案信息化建設(shè)中的重要性
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中的問題及對(duì)策分析
- 高校人才培養(yǎng)體系構(gòu)建中圖書館的作用分析
- 以職業(yè)化為導(dǎo)向的高職護(hù)理英語(yǔ)情景教學(xué)策略研究
- 試論高校學(xué)生工作室對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的作用
- 聲樂演唱與教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望
- 讓小學(xué)生在綜合實(shí)踐課中“動(dòng)”起來
- 中國(guó)元素在動(dòng)漫設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
- 淺談大學(xué)生專業(yè)洞察力的培育
- 淺談如何在英語(yǔ)教學(xué)中滲透德育教育
- 3G時(shí)代高職通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐
- 高職醫(yī)學(xué)院校語(yǔ)文教師職業(yè)能力研究
- 民族院校大學(xué)生中華文化認(rèn)同與社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行內(nèi)在關(guān)系探究
- 淺析新媒體環(huán)境下新聞?lì)惞?jié)目的發(fā)展
- 試論如何做好廣播新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
- 文化視角略源武術(shù)之根
- 俄語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)研究
- 淺談如何發(fā)揮藝術(shù)館的作用
- 如何上好生物實(shí)驗(yàn)課
- 新版《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)》綜合教程課文教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化策略
- 高校思政教育過程中微博的應(yīng)用芻議
- 高職院校通信技術(shù)專業(yè)共享型教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)探究
- 淺談企業(yè)黨建、思想政治工作與企業(yè)文化的融合
- 從穿越文學(xué)的流行看大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育