科教導刊
自然科學學科研究
- 烤瓷修復工藝造成臨床就位困難原因淺析
- 淺埋隧道雙側壁導坑法施工技術
- Word2003中數據庫與域的應用
- 談現代制造技術的特點和發展
- 板坯連鑄結晶器結構設計及其檢修
- 淺探幼畜腹瀉的治療方法
- 淺談碼頭廊道現澆模板制作\\支立施工工藝
- 如何理解極限的ε-δ定義及應用
- 淺析我國變電站綜合自動化系統
- 基于游憩理念下的城市邊緣綠帶規劃
- EMI模塊中SDRAM控制器的性能評估與優化設計
- 大體積砼裂紋分析及控制方法
- 基于LabVIEW的聲頻智能識別系統
- PSTN網絡全面進軍NGN網絡立足大港服務南港
- 基于C語言的遞歸與循環關系的研究
- 如何正確使用與維護電動車
- 數字化圖像“位圖”簡析
- 礦物外加劑在高性能混凝土中的作用
- 魯中南中低山丘陵不同坡度水土流失規律
自然科學教學
- 內地藏族學生化學學習的困難和障礙分析
- 淺談《計算機應用基礎》課程的上機指導方法
- MCGS組態軟件應用到PLC教學初步嘗試
- 生產實習教學模式研究與探索
- 獨立學院高等數學課程分層次教學初探
- 化工安全工程專業實踐教學體系構建與管理探究
- 應用拓展教學法講授“信號產生電路”初探
- 關于高職院校開設計算機二級課程的一些思考
- 從各層次生物課程標準的比較談師專生物課程的設置
- 《建筑工程項目管理》課程案例教學法的改革運用研究
- 網絡工程實踐性教學的改革與探索
- 高職院校“數據結構”教學改革與實踐
- 個性差異與計算機分層教學
- 應用型本科機械設計制造及其自動化專業畢業設計(論文)選題標準研究
- 《病原生物與免疫學》實驗教學改革的探索
- 新形勢下高校地理學科開展環保公共課探析
- 立足素質教育 改革高校計算機基礎教學
- 淺談電氣技術專業的“一體化”教學計劃
- 對我校針推專業學生分層教學探析
基礎教育教學
- 詞匯和語篇手段在完形填空中的應用策略與微技巧
- 超重\\失重實時數據記錄儀設計探討
- 傳統語文課堂教學的困境及對策
- 體育教學與學生行為習慣
- 議小學語文教學與素質教育
- 在實踐中摸索,在探討中前進
- 淺析初中信息技術課程教學中存在的問題
- 建構“導\\讀\\用”的英語教學模式
- 淺談數學差生的轉化
- 新課標下初中學生探究能力培養策略初探
- 讓語文味的濃香充盈課堂
- 本色教學讓語文課堂更加美麗
- 論案例教學法在高中通用技術課程教學中的應用
- 三年磨一劍,初見鋒芒
- 注重語言積累是提高語文教學的有效途徑
- 對創建“活”的小學語文課堂的探究
- 中學生英語交際能力之反思
- 淺談啟發式教學中思維能力的培養
- 跟進新型教學模式 切實提高課堂效率
- 小學語文隨文練筆有效訓練策略探析
- 中學信息技術課程教學初探
- 淺談體育高考學生訓練的科學化
- 自主探究式教學模式在小學數學教學中的應用
- 鄭州市農村中學體育發展對策研究
- 點睛之筆在于“問”
- 音樂在英語教學中的應用
- 管見如何引導學生賞析古詩名句
- 如何在數學教學過程中培養學生的學習興趣
- 小學作文成功教學技法思考
- 多媒體視野中的中職校高考聲樂教學
- 中職學校開展體育欣賞課程的影響因素分析
- 新課改下的數學教學探討
- 多媒體環境下高中政治探究性教學的實踐和體會
- 淺談初中物理課堂與多媒體教學
- 由汶川地震引發的關于學校體育的思考
- 初中體育耐久跑有效教學存在問題及策略探析
- 淺談培養中專女學生參與籃球運動的積極性
- “五抓五促”提高思想政治課教學有效性
- 關注中小學數學教學銜接
- 淺析高中英語教學中跨學科文化的滲透
- 淺談在中學化學教學中的反思性教學
- 論初中英語任務型教學與語法翻譯教學的結合
- 語文課堂提問研究
- 二度作文法探索
- 新課標下提升初中數學課外習題教學效益初探
- 淺析利用導數證明不等式
- 初中物理實驗教學芻議
- 淺談多媒體技術在課堂教學中的運用
- 怎樣布置語文作業
- 高中信息技術課堂教學的有效性探析
- 信息技術教學中創新能力的培養
- 軍旅題材影視作品與學生語文素養的提升
- 在數學教學中體驗新教材
- 論通用技術課程有效教學目標的確定
- 試談新課程初中語文教學中的文化觀
- 淺談小學數學教學中有關數感的培養
- 怎樣在政治教學中實現素質教育
- 淺談如何在語文教學中滲透德育教育
- 關于數學課堂“預設”與“生成”和諧統一的思考
- 作文教學反思
- 做好“四步走”,“活”起語文課
- 春風化雨 潤物無聲

