2019年9期
刊物介紹
本刊是綜合性的茶葉科技期刊。辦刊宗旨是提高茶葉工作者的業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，掌握技術(shù)信息，以及交流生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)流通等方面的經(jīng)驗(yàn)。立足福建，面向全國(guó)。
福建茶葉
試驗(yàn)研究
茶與健康
網(wǎng)絡(luò)·數(shù)據(jù)
市場(chǎng)·貿(mào)易
經(jīng)濟(jì)管理
- 產(chǎn)業(yè)集群中企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新演化理論模型分析
- 基于管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用分析
- 從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
——我國(guó)農(nóng)村改革開(kāi)放四十年 - 基于非農(nóng)化視角的股權(quán)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的影響
——以34家農(nóng)業(yè)上市公司為例 - 蘇南丘陵地帶（句容為例）農(nóng)田建設(shè)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)融合對(duì)策研究
- 固城湖螃蟹產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 關(guān)于國(guó)家資助政策和精準(zhǔn)扶貧落實(shí)情況的調(diào)研與思考
——以廣東省湛江市遂溪縣建新鎮(zhèn)為例 - 供給側(cè)改革助推綠色發(fā)展
- 農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展中的問(wèn)題與策略研究
- 基于商業(yè)保險(xiǎn)下醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式的探究
- 分期付款股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同中《合同法》第167條的排除適用
- 基于實(shí)踐能力培養(yǎng)的財(cái)務(wù)管理教學(xué)改革探討
- 基于鄉(xiāng)村振興的卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)思考與實(shí)踐
——以浙江農(nóng)林大學(xué)林學(xué)專業(yè)為例 - 中國(guó)油料生產(chǎn)的時(shí)空演變特征研究
- 農(nóng)業(yè)戶籍勞動(dòng)力失業(yè)率低的經(jīng)驗(yàn)解釋
- 政府補(bǔ)貼對(duì)食品企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新投入的影響研究
茶館設(shè)計(jì)
茶藝創(chuàng)作
- 探析高校數(shù)字圖書館界面設(shè)計(jì)的可用性
- 南昌公共交通廣告的互動(dòng)性設(shè)計(jì)研究
- 基于三元智力理論的《標(biāo)志設(shè)計(jì)》創(chuàng)新思維教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 淺析《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)》中APP原型設(shè)計(jì)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于新時(shí)代職業(yè)教育下的公共藝術(shù)教育模式改革
——以湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 探討字體設(shè)計(jì)的形式美感
- 新媒體時(shí)代關(guān)于播音主持語(yǔ)言藝術(shù)研究
- 中國(guó)近代音樂(lè)理論發(fā)展趨勢(shì)研究
- 淺析服裝設(shè)計(jì)中的自由性
- 貝多芬《降E大調(diào)第十八鋼琴奏鳴曲》音樂(lè)形態(tài)分析研究
- 工作室導(dǎo)師制的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究
- 高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式以及與新媒體的結(jié)合
- 碧水丹心藝馨人和
——淺談武夷紅茶茶藝表演的程式美學(xué)
生態(tài)旅游
- 茶文化民宿發(fā)展路徑研究
- 紅色旅游資源整合與開(kāi)發(fā)利用研究
——以方志敏的故鄉(xiāng)弋陽(yáng)為例 - 美國(guó)農(nóng)事活動(dòng)對(duì)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的啟示
——以張家界為例 - 文旅融合視域下旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)策略研究
- 淺析吉林地區(qū)滿族音樂(lè)與旅游產(chǎn)業(yè)之交融與發(fā)展
- 以茶文化類主題游談休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展
- 鄉(xiāng)村旅游管理創(chuàng)新
——以浙江省A級(jí)景區(qū)村莊創(chuàng)建為例
機(jī)具·包裝
教育實(shí)踐
- 案例教學(xué)法指導(dǎo)下的《日語(yǔ)學(xué)士論文寫作》課程改革初探
- 高職院校校企合作育人機(jī)制構(gòu)建研究
- 大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)改革與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中信息技術(shù)與教學(xué)融合問(wèn)題與對(duì)策研究
- 地方性本科院校“六位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
- 提升新時(shí)代高職高專思政課實(shí)踐教學(xué)親和力研究
- MOOCs背景下應(yīng)用型本科外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式探析
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)措施
- 對(duì)國(guó)際形勢(shì)下我國(guó)高等教育教學(xué)管理新方向的探討
- 《馬克思主義基本原理概論》課程中“去極端化”教育的路徑研究
- 高職英語(yǔ)“課程思政”教學(xué)實(shí)踐研究
- 優(yōu)化中職英語(yǔ)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
- 新媒體背景下高職語(yǔ)文教育教學(xué)創(chuàng)新思考
- 將后現(xiàn)代課程觀引入高校書法通識(shí)課教育的適切性分析
- 建筑類專業(yè)“畫法幾何與陰影透視”課程教學(xué)改革研究
- 培養(yǎng)工科院校學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的探索
——以《運(yùn)籌學(xué)》教學(xué)為例 - 基于工作過(guò)程導(dǎo)向的影視多媒體技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建與實(shí)施
- 吉林省地方高校應(yīng)用型質(zhì)量保障體系建設(shè)問(wèn)題研究
- 高職建筑設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究與實(shí)踐
- 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生文化認(rèn)同感提升策略探析
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂的思政教育滲透
- 手繪方案表現(xiàn)課程改革與建設(shè)的探索
- 基于典型物流企業(yè)調(diào)研的高職教學(xué)改革動(dòng)因分析
——以物流管理專業(yè)為例 - 淺談二級(jí)學(xué)院行政秘書隊(duì)伍現(xiàn)狀與素質(zhì)提升策略
- 茶文化融入高職數(shù)學(xué)教育路徑探討
- 茶文化在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建中的滲透
- 微課和新媒體融合下職業(yè)院校藥學(xué)教學(xué)的若干思考
- 基于“園區(qū)+高校”協(xié)同育人機(jī)制的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育研究
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略探析
- 健身健美操在職業(yè)性體育教學(xué)中的實(shí)用性分析
- 《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》中基于翻轉(zhuǎn)課堂授課模式的應(yīng)用及評(píng)價(jià)
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“雙工作室制”項(xiàng)目化課程教學(xué)探索
- 課程思政下高校育人工作融入專業(yè)課路徑研究
- 英語(yǔ)方式移動(dòng)動(dòng)詞課堂教學(xué)研究
- 淺析高職電子商務(wù)專業(yè)“校企合作”實(shí)踐教學(xué)體系的現(xiàn)狀與創(chuàng)新
- 高職院校電子信息“教學(xué)做考評(píng)一體化”教學(xué)模式的實(shí)踐
- 應(yīng)用型院校“工作室制”教學(xué)模式研究
——以數(shù)字媒體技術(shù)為例 - 對(duì)分課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
——以茶文化英漢互譯課堂講解為例 - “讓非遺進(jìn)校園”，探索余杭滾燈在幼兒體育教育領(lǐng)域的傳承與發(fā)展之路
- 00后高職學(xué)生思想行為研究及教育分析
思考·探索
- 采購(gòu)與供應(yīng)管理課程實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 高校行政管理執(zhí)行力的提升路徑研究
- 高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層改進(jìn)思想政治教育途徑情況調(diào)研
- 試論立體刑法學(xué)運(yùn)作方式
- 基于BIM技術(shù)的應(yīng)用型本科工程管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 中國(guó)院線紀(jì)錄片案例研究
- 群眾體育發(fā)展對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)影響的研究
- 杜邦分析體系的應(yīng)用研究
——以融創(chuàng)中國(guó)為例 - 學(xué)習(xí)經(jīng)典管理定律 筑牢人本管理功底
- 新時(shí)代高校少數(shù)民族學(xué)生思想教育與職業(yè)生涯規(guī)劃的融合與發(fā)展
- 關(guān)于高職物理一體化教學(xué)研究的調(diào)查報(bào)告
——以江蘇省徐州技師學(xué)院為例 - Flash中高級(jí)動(dòng)畫的學(xué)習(xí)案例研究
- 論跆拳道競(jìng)技比賽前的心理調(diào)整
- 車身修理程序與質(zhì)量控制分析
- 機(jī)制創(chuàng)新：高職院校后勤機(jī)構(gòu)研究
——以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院為個(gè)案 - 核心力量對(duì)高校足球運(yùn)動(dòng)員比賽中身體控制能力的影響
- 現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)術(shù)治理與行政治理錯(cuò)位的探析
- 現(xiàn)代航海技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及挑戰(zhàn)
- 一流黨建引領(lǐng)一流高職院校建設(shè)思考
- 民辦高職院校應(yīng)用型人才工匠精神培養(yǎng)的動(dòng)力與特征
- 基于職業(yè)技能大賽的湖南高職院校學(xué)生技能培養(yǎng)對(duì)策研究
- 民族地區(qū)大學(xué)生主觀幸福感與人際關(guān)系的相關(guān)研究
——以延邊大學(xué)為例 - 淺談“自然元素”在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 高職院校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理探討
- 衡陽(yáng)地區(qū)高職院校學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高校大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心工作運(yùn)行模式探索分析
- 高校思想政治教育中網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的作用研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下做好高校治安管理工作的途徑
- 推進(jìn)職業(yè)院校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的幾點(diǎn)思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)
- 法律碩士階段“模擬法庭”課程的必要性研究
- 新媒體環(huán)境下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明服務(wù)體系建設(shè)對(duì)策研究
- 如何安全使用PC機(jī)
- 產(chǎn)品抽樣調(diào)查相關(guān)問(wèn)題研究
- 茶文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社交禮儀的推進(jìn)作用
- 在鄉(xiāng)村振興視域下青海河湟地區(qū)的農(nóng)村文化建設(shè)研究
- 中式面點(diǎn)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)新方向研究
- 高校思政教育工作創(chuàng)新機(jī)制研究
- 以茶文化為例
——談傳統(tǒng)文化對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段樹(shù)立文化自信與傳承創(chuàng)新的意義 - 社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)領(lǐng)域與前沿探討
——基于文獻(xiàn)計(jì)量和可視化分析 - 黔南少數(shù)民族人民抗日斗爭(zhēng)述論
- 以茶文化為例談高校圖書館特色文獻(xiàn)資源的建設(shè)
- 論“禪茶一味”的禪法意蘊(yùn)
- 秩序重構(gòu)：勞動(dòng)輸出型鄉(xiāng)村村民自治的保障路徑
- TIG焊在鋁合金車身維修中的應(yīng)用
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀研究
——以長(zhǎng)春市經(jīng)開(kāi)區(qū)A高新技術(shù)企業(yè)為例
歷史·文化
- 江西高校紅色文化課程資源開(kāi)發(fā)與利用的策略研究
- 浙江省特色農(nóng)產(chǎn)品英語(yǔ)翻譯標(biāo)準(zhǔn)化研究
- 工科類高職院校《應(yīng)用寫作》實(shí)訓(xùn)教學(xué)的難點(diǎn)與對(duì)策探究
- 關(guān)于重慶市首屆小學(xué)全科教師職業(yè)價(jià)值認(rèn)同狀況的調(diào)查研究
——以重慶第二師范學(xué)院為例 - 從貶謫黃州后的創(chuàng)作看蘇軾思想變化和人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變
- 校園體育文化對(duì)大學(xué)生健康意識(shí)形成的影響研究
- 傳統(tǒng)與創(chuàng)新：當(dāng)今我國(guó)高校俄語(yǔ)專業(yè)俄羅斯文學(xué)課程改革芻議
- 從高考改革來(lái)探討地方高校外語(yǔ)教學(xué)社會(huì)化
- 英美文學(xué)中飲茶文化芻議
- 普通高校音樂(lè)教育現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策研究
- 民辦高校二外日語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 高職英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂智慧教學(xué)策略研究
- 探析高校新媒體在大學(xué)生思政教育中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新對(duì)策研究
- 基于會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽的會(huì)計(jì)教學(xué)改革路徑探討
- 基于“教考賽”的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)改革策略研究
- 新時(shí)代高校黨建“生態(tài)化”建設(shè)研究
- 基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 淺談魯教版地理教材改版后的教學(xué)策略
- 小學(xué)生個(gè)性化閱讀教學(xué)探究
- 新時(shí)代背景下高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題研究及對(duì)策
- 簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文情景教學(xué)方法
- 論高職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中的常見(jiàn)問(wèn)題、原因和對(duì)策
- 淺談?wù)n后反思
- 淺析湘軍名將胡林翼的讀書思想
- 網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中高職教師信息素養(yǎng)培育體系構(gòu)建研究
- 淺談微課
- 武術(shù)拳種的歷史形成及體系化傳承研究
- 智能化時(shí)代實(shí)踐教學(xué)對(duì)應(yīng)用型本科高校財(cái)務(wù)管理教學(xué)的影響
- 體能訓(xùn)練對(duì)高校大學(xué)生身體素質(zhì)的影響研究
- 專題教學(xué)在高職院校思政課中的應(yīng)用研究
——以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求”教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 在攝影教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用探究
- 體育教學(xué)中審美教學(xué)的重要性與教學(xué)方式
- 靈禽崇拜文化在滿族服飾中的應(yīng)用探析
- 《交通規(guī)劃》課程教學(xué)改革研究
——以濱州學(xué)院為例 - 對(duì)于青年學(xué)生之希望
——蔡元培談五四運(yùn)動(dòng)后學(xué)生新變化 - 職業(yè)院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺析信息化教學(xué)在高職教育中的應(yīng)用
- 試談如何做好高職法律專業(yè)教育與職業(yè)銜接
- 以“立德樹(shù)人”為導(dǎo)向的高職院校公共英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 《道德經(jīng)》第一章新解
- 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試對(duì)體育教學(xué)的影響研究
- 溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊金明滅》音樂(lè)賞析
- 傳統(tǒng)茶文化在大學(xué)生人文素養(yǎng)教育中的運(yùn)用
- 語(yǔ)言認(rèn)知理論與大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)教育
- 依托名師工作室的高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 薛濤與朝鮮朝女詩(shī)人金芙蓉的詩(shī)歌意象比較研究
- 宋金遺民元夕詞比較
- 跨文化交際視域下旅游文化的翻譯
——文化倫理觀視角 - 重慶優(yōu)質(zhì)高職院校辦學(xué)效率研究
——基于“一帶一路”以來(lái)的調(diào)研數(shù)據(jù)分析 - 新時(shí)代中國(guó)茶文化育人研究
- “教育共同體”視閾下湖北城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校師資均衡發(fā)展問(wèn)題及路徑選擇
- 基于職業(yè)教育現(xiàn)代化的高職院校青年教師教學(xué)能力提升策略研究