安徽文學·下半月
文學研究
文學翻譯
語言新探
文化縱橫
教育視野
- 論外語課堂中“以學生為中心”的教學及教師對教材的使用策略
- 基于傳統文化視域下的聽障大學生核心價值觀培育路徑
- 認知隱喻在大學英語寫作教學中的應用
- 基于現代人力資源Z理論的高校圖書館員隊伍建設研究
- 基于核心素養的高中英語課文概述教學探究
- 綜合英語精品課程建設的探索與實踐
- 職業化到專業化:高校輔導員職業發展研究
- 大學英語教學中教師話語中模糊限制語的語用功能分析
- 我國高校中外合作辦學模式探析
- 我國高校中外合作辦學中英語教學模式比較與探討
- 基于數據成果的我校中外合作辦學英語教學模式探討
- 論“互聯網+”背景下大學英語英美社會文化微課教學模式的構建
- 危機管理視閾下大學生應對校園突發公共事件能力構成研究
- 大學校園精神價值演變校園主流文化建設應對
- 初中生跨文化交際能力培養策略研究
- 任務型教學模式在《日語報刊選讀》課程中的應用
- 改革開放以來我國民辦高等教育政策的分析
- 以“志愿者服務+”模式培育大學生核心競爭力
- 定向醫學生留任鄉村影響因素探討

