淺析四川方言中的“著”字句

曹東琴

摘 要：“著”字句作為一種特殊句式，萌芽于魏晉，唐朝時用例逐漸增多?！爸弊直粍泳湓谥泄藕徒鷿h語時期是一種新興的被動句式。雖然這種被動句式在今天的普通話中業已消亡，卻在很多方言中被保存了下來。現今的四川方言中就保留了很多表義豐富、句式靈活的“著”字句。本文分析了四川方言里“著”字句中的“著”字的用法，“著”字式被動句的基本句式結構和“著”字式被動句的情感色彩等內容

關鍵詞：四川方言 “著”字句 句式結構

“著”字式被動句雖然在今天的普通話中業已消亡，卻在某些方言中被保存了下來。其中四川方言中現存的“著”字句非常多，使用頻率高，且表義豐富，用法靈活。這還得益于四川方言中的“著”字用法，因為它既可用作動詞，也可用作助詞和表被動的介詞。通過對四川方言中“著”字句的用法和“著”字式被動句的句式結構以及其表達的情感色彩的分析，有助于加深我們對這種特殊句式的了解。

一、四川方言中“著”字的用法

“著”是 “著”的俗體，魏晉多做“著”，后多做“著”。①在四川方言的中“著”是一個身兼數職的常用詞，它的用法異常豐富，可用作動詞，助詞以及介詞表被動等。

（一）用作動詞

“著”字在四川方言中還未徹底完成虛化，它的動詞用法仍存在，并且在四川方言中用作動詞時表達的語義十分豐富。例如：

1.表示受傷害、倒霉的語義，不帶賓語。

（1）下雨了，晾在外面的衣服著了。

（2）今天上課老師點名了，你著了。

（3）著了，我第10題選著了。

例（1）中用“著了”表示晾在外面的衣服受到了損害，表示被雨淋濕了的意思；例（2）中的“著了”表示倒霉的語義，即你很不幸被老師點到名了。這兩例中的“著了”都是單獨充當句子的謂語。例（3）中“著了，我第10題選著了”的第一個“著”字作謂語，表示壞了的意思，第二個“著”字作補語，表示第10題選錯了。這三例中“著”字的用法都是自足的動詞，在語句中可充當謂語和補語等。

2.表示挨、遭受的語義，常帶名詞性、謂詞性賓語或數量賓語等。

（4）你肯定是著了他的道了。

（5）衣裳穿少了要著涼的。

（6）她臉上著了一耳光。

（7）你要著過打，才長記性。

例（4）中“你肯定是著了他的道了。”表示的意思是你中了他的圈套，帶的是名詞性賓語“他的道”；例（5）中“著涼”表示“受涼，挨凍”的意思，帶的是形容詞“涼”作賓語；例（6）中表示臉上挨了“一耳光”，帶的是數量短語作賓語。例（7）中“著過打，才長記性”表示挨過打后才會記得住，“打”是動詞賓語。以上這些例子中的 “著”字都可以用“遭”字來替換，表示挨、遭受的意思。

3.表示買到或得到不好的東西，常跟名詞性詞組做賓語。

（8）他著到個歪貨。

（9）我著了兩次差評。

例（8）中“他著到個歪貨”通常表示的意思是買到了假貨，這里“著”字表示買的意思；例（9）中“我著了兩次批評”表示“我”受到或得到兩次批評，是不好的事情。

4.表示損失、花掉的語義，帶名詞性詞組作賓語。

（10）一件衣服，著（脫）了五百元。

（11）家里進賊了，我著了一部手機。

例（10）中的句子意思表示的是“一件衣服，花了五百元?！痹谒拇ǚ窖灾斜硎净ǖ腻X不值得的時候，通常用“著脫”來表示“浪費，白花了”的意思。例（11）中“我著了一部手機”表示我被賊偷走了一一部手機，表示“損失”的意思。

（二）用作助動詞

在四川方言中，“著”的助詞用法是常常放在表示具體動作的動詞前，表示不幸或不愉快的情況，例如：

（12）上課遲到要著老師罵。

（13）停電了，電視著關了。

例（12）中“上課遲到要著老師罵?！币馑际恰氨焕蠋熈R或遭受到老師罵”該語句中的“著”字的意義已經虛化，可以看做是修飾后面的具體動作“罵”。例（13）中“電視著關了”表示電視被關了，普通話通常是說“電視關了”是一個無被動標記的被動句，但在這里“著”字的意義比較虛化，是用來修飾“關”作狀語的?！爸钡倪@種用法還可用于正反問句或回答問題中，如：“你說這樣著不著人恨？”“不得著?！边@些都可以把“著”看作是助動詞。

（三）作介詞，表被動義

“著”在四川方言中最廣泛的用法是用作介詞，作被動標記。根據已檢索到的大量研究文獻和方言資料，“著”字用作被動標記來源于其動詞用法 “遭受”義。例如：

（14）沒帶雨傘，著淋了。

（15）我著偷了手機。

（16）昨晚喝醉了，我著人背回家的。

（17）她著她兒子氣慘了。

（18）他著懷疑偷了別人的錢。

在上述例句中“著淋了”和“我著偷了手機”及“他著懷疑偷了別人的錢?！比渲械氖┦戮闯霈F，但其表義的語義十分明確?！拔抑吮郴丶业??！薄八齼鹤託鈶K了?！眱删渲卸汲霈F了施事“人”和“她兒子”。 上述例子中的“著”都是介詞，表被動，是被動標記。

從上述分析中可看出四川方言中的“著”字仍保留了最初的動詞用法，由此可見，“著”作為被動標記顯然也是從動詞“著”演變而來的。現代漢語中常見的表被動語義的 “被”字，它是從表“遭受”義的動詞“被”演變而來的，“著”字表被動也應是如此，只是“被”字在現代漢語里已經不再單獨用作動詞，而“著”字在四川方言里依然保留了其動詞的用法。②這說明“著”的語法化還遠沒有“被”字完成得徹底。

二、“著”字式被動句的句式結構

在四川方言中，被動句式常用“著”字句式來表示，這與屬于北方方言的普通話中喜用“被”字句式表被動是有差別的。那么四川方言中 “著”字式被動句的句式結構有幾種類型呢，這是值得深入探討的。四川方言里的“著”字式被動句根據施事主語出現與否可概括為兩種基本句式結構，第一種為“受事+著+施事+VP”，第二種為“受事+著+VP”。前者施事主語出現，后者施事主語不出現，這兩種類型中“VP”也各具特色。endprint

（一）受事+著+施事+VP

這種“著”字式句式結構是四川方言中“著”字式被動句中句式結構的基本類型之一。例如：

（19）他著貓咬了一口。

（20）我著她騙了。

（21）她著交警罰了六百元。

以上這些例子中，施事主語分別是“貓”“她”“交警”。表示的意思分別是“他被貓咬了一口”“我被她騙了”“她被交警罰了六百元?！笨梢钥闯觯┦轮髡Z一般是表人或事物的名詞。

（二）受事+著+VP

“受事+著+VP”也是四川方言“著”字式被動句的主要構成形式之一。例如：

（22）他著打慘了。

（23）我被曬黑了。

（24）他們家著偷了。

以上例子中缺乏施事主語，有些我們可以根據語義內容補充出來。例（22）“他著打慘了?！奔础八淮虻煤車乐亓??！备鶕唧w的說話語境可以推斷出是“某個人”，由于各種原因施事被省略掉了；而例（23）中“我被曬黑了?！奔础拔冶惶枙窈诹恕钡氖┦挛覀兏鶕ＷR判斷可以判定蝕“太陽”，這種情況是施事被隱含在語句中，為了表義簡潔不重復，就不用說出來。同樣例（24）中也是一樣，可知施事是“小偷”。在四川方言“著”字式被動句中，施事是經常不出現的，有時是省略掉了，有時是隱含在語句中。這需要我們結合具體語境去仔細分析。

（三）四川方言“著”字式被動句中“VP”的常見類型

在四川方言“著”字式被動句中，“VP”的常見類型有光桿動詞和動補短語兩種類型。

1.“VP”為光桿動詞的，在“著”字式被動句中占有相當一部分的比例。例如：

（25）沒帶傘，我著淋了。

（26）這個小孩兒不怕著打。

（27）這跟兒栽橘子，容易著偷。

在四川方言“著”字被動句中“VP”為光桿動詞的情況隨處可見。如例（25）（26）（27）中分別是“偷”“打”“淋”三個光桿動詞，這與普通話中“被”字句和四川方言中其他被動句是有明顯區別的。

2.“VP”是動補短語的

（28）書著撕壞了。

（29）衣服穿少了，我著凍死了。

（30）昨天晚上喝酒，老表著整翻了。

以上三例都是“VP”是動補短語的類型。分別是“撕壞了”“凍死了”“整翻了”三個動補短語構成的“VP”形式。

（31）他著人家拉上車了。

（32）你的書著他背回克了。

以上兩例的“VP”也是動補短語充當的，表示“他被人拉上車”“你的書被他背回家了?！边@種類型可使表達的語義更具體更豐富。

三、四川方言中“著”字式被動句的情感色彩

四川方言中“著”字式被動句與“被”“叫”“讓”和“給”等標記詞構成的被動句在語義色彩上存在一些差別。被動句可用來表達某種情感，這是大家熟知的。就“被”字句而言，在現代漢語中，“被”字式被動句表示的語義常是中性或者褒義的，表貶義色彩的很少。而“著”字式被動句總的情況以表示貶義為主。

在語體色彩和情感態度色彩上，“著”與“叫”、 “讓”、 “給”比較一致，而與“被”形成了一定的對立和分工： “著”一般用于口語和貶義，“被”主要用于書面語，可褒可貶，更可中性。③而“著”字句只能表示拂意或不稱心的消極的感情色彩。 例如：

（33） 他著騙了。

（34）衣服著淋濕了。

（36）包谷著賊人偷了。

這些例子中的“著”字句都是表示的消極的感情色彩。都是受事不應遭受或人們主觀不愿意遇到的情況。有些語句從字面上看似乎是表達愉快的感情色彩，例如“他著電子科技大學錄取了?！钡怯捎谠撜Z句里用的是“著”字作被動標記，所以整句話的意思依然是表達不如意的感情色彩，說話人可能是不希望“他”被電子科技大學錄取，也可能是希望“他”不被電子科技大學錄取，而是被北京大學錄取。而且即使是看似在陳說客觀事實的“著”字被動句，例如“窗著風吹開了”，也是在表達一種消極的感情色彩，其實說話人并不希望“窗”風被吹開。

總之，從主客觀方面來看，四川方言中“著”字式被動句都常表述一種負面消極的情感色彩。④這與其他類型的被動句是有區別的。

四、結語

通過對四川方言“著”字句的用法，“著”字式被動句的基本句式結構和表述的情感色彩的分析，可以看出“著”字式被動句與其他被動句的差異和不同之處，如“著”字式被動句中的施事可以出現也可以不出現，而其他的四川方言中被動句就不行。并且“著”字式被動句中的動詞可以是光桿動詞以及“著”字式被動句的情感色彩常是負面消極的，不像“被”字式被動句還可表示褒揚，中性等色彩。同時四川方言中的“著”字句的其他特征還需要大家一起進行研究探討。

注釋

① 張振羽.“著”字被動句來源的多視角考察[J].寧夏大學學報（人文社會科學版），2010，32（1）：54-59.

② 鐘琰娉.成都客家方言的被動句研究[D].四川師范大學，2016.

③ 崔顯軍，張雁.漢語方言中表被動的“著”論略[J].湛江師范學院學報，2006，27（5）：62-67.

④ 鐘琰娉.成都客家方言的被動句研究[D].四川師范大學，2016.

參考文獻

[1] 張振羽.“著”字被動句來源的多視角考察[J].寧夏大學學報（人文社會科學版），2010，32（1）：54-59.

[2] 崔顯軍，張雁.漢語方言中表被動的“著”論略[J].湛江師范學院學報，2006，27（5）：62-67.

[3] 鄭宏.近代漢語“著（著）”字被動句及其在現代漢語方言中的分布[J].語文研究，2006，（2）：40-44.

[4] 鐘琰娉.成都客家方言的被動句研究[D].四川師范大學，2016.

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[8] 張一舟，張清源，鄧英樹.成都方言語法研究[M].四川：巴蜀書社.2001.endprint