湖南科技學院學報
- 論虞舜“惟刑之恤”的道德情懷
- 論虞舜之德與古代社會秩序的建構
- 舜帝執法為民思想的時代啟示
- 柳宗元對永州的影響
- 元代大儒吳澄對周敦頤的推崇
- 周敦頤與北宋理學之形成
- 季羨林學術年譜(四)
- 文學視域下的知識話語與權力話語
- 華裔女性成長的艱辛與困惑
——湯亭亭《女勇士》探究 - 阿瑟米勒戲劇道德觀研究
- 《哈姆雷特》中的生存倫理追求和生存倫理困惑
- “建立世界”與“展示大地”:海德格爾藝術哲學詮釋
- 認知心理學視域下的技術擴散
- 哲學視野下的新媒體技術研究
- 論壯族傳統倫理道德文化在民族地區大學生思想政治教育中的融入
- 網絡公開課在大學生心理健康教育課程教學中的應用探析
- 新形勢下高職學生對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程教學的期望研究
- 三農視角下習近平扶貧開發思維略論
- 核心價值觀教育對高校黨務干部的君臣佐使功能
- 基于貧困生的人生價值觀建設略論
- 基于AHP的應用型高校教師領導力研究
- 深度輔導視域下個性化就業指導服務體系探究
——以新媒體時代為背景 - 埃及穆兄會政治整合的優勢、短板與借鑒
- 都市職業女性體育休閑參與的影響因素及其干預對策
- 生源地信用助學貸款風險管理防范研究
- 高校機構編制管理存在的不足及其對策
- 高校協作型財務預算管理模式的實施探討
- 民辦應用型本科高校教師隊伍轉型發展初探
- 企業經營模擬課程在本科院校與高職院校的教學比較研究
- 論高等農林教育對城鄉發展一體化的應對
——基于農村生態發展的視角 - 股東派生訴訟前置程序實證研究
- 勞務派遣中拒不支付勞動報酬罪認定探討
- 論湖湘文化對湖南高校大學生違法犯罪行為的影響及應對措施
- 我國民法誠實信用原則的反思與完善
- 論“民法基本原則”的法源地位
- 自貿港區統籌發展及其法律問題
——以福建為例 - 以社交媒體平臺為載體的高職英語翻轉課堂:設計、實施與評估
- 基于“設計”理念的多模態PPT演示教學與學生學習興趣的研究
- 建構主義視閾下的獨立學院動態研討教學模式的構建及研究
- 地方本科院校畢業論文寫作調查及對策研究
——以湖南科技學院漢語言文學專業為例 - 探索商務英語專業改革的發展方向
- 翻轉模式下的大學英語校本微課程建設
- 大學英語教學的困境與反思
——基于語言本質特征的視角 - 英語MOOCS教學的模式預置與成效后測研究
- 中外合作辦學英語聽力課中文化因子植入教學模式的研究
- 基于日企人才需求的高校日語教學方向分析
- 文化翻譯與文化走出去的相關問題
- 當代視覺文化的內涵及形成背景
- 基于功能翻譯理論的高校英語教學創新研究
- 基于輸入與輸出理論的高職專業英語寫作教學改革路徑研究
- 基于Wiki的大學英語翻轉課堂教學原則與策略研究
- 西方批判性思維模式在英語公眾演講中的生成機制
- 跨文化交際學在對外漢語成語教學中的應用
- 一詞多義現象的認知研究
- MOOC學生學業評價模式分析
——以《翻轉課堂教學法》為例 - 地方本科院校英語聽力翻轉課堂研究
——基于Edmodo平臺的設計與應用 - 論中國民歌的改編和創作
- 以鋼琴應用能力為核心構建地方本科院校音樂專業人才培養模式
- “四維一體”式書籍裝幀設計課程體系研究
- 簡析《瓷梅花》在德化窯陶瓷工藝美術中的地位
- 同類研究中的翹楚之作
——評《多維審視與理性涵育——大學生社會主義核心價值體系教育研究》 - 以經濟正義節制資本邏輯的全球性擴張
——“全球資本邏輯與全球經濟正義”全國學術研討會會議綜述

