2011年8期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創刊。我刊的辦刊宗旨是：指導實踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學教育的社科類期刊。主要欄目設置為：課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、教法百家、創新教育等。是中小學校領導者管理的參謀、教師教育教學的幫手。
黑河教育
教學研究
- 隨筆化作文的教學體會
- 如何讓復習教學更高效
- 政治學科主觀性試題審題方法與答題技巧
- 淺析初中語文閱讀教學
- 淺談高中物理學習興趣的培養
- 淺談中學語文教學的現狀及對策
- 在簡約中追求本真
- 小學中年級英語閱讀能力的培養策略
- 小學數學教學中情境教學模式的運用
- 職高生物教學淺探
- 如何激發學生的學習動機
- 學案導學讓課堂更高效
- 淺析俄語句子次要成分中定語的應用
- 如何巧解經濟生活計算題
- 遵循語文教學規律 指導學生自主學習
- 習作教學如何讓學生“言之有物”
- 實施生成性教學 促進自主建構
- 實踐——小學數學教學的生命線
- 激發學生興趣 激活地理課堂
- 語文教學中作者價值滲透
- 對品德課堂中合作學習的冷思考
- 自由談話在英語課堂教學中的應用
- 初中作文創新教學初探
- 淺析小學數學異步教學方法如何指導作業
- 活動單——讓英語課堂沐浴生命的芬芳
- 自主學習 孩子需要什么
- 淺談一年級數學學困生的有效轉化
- 淺談小學語文教學模式的創新
- 物理實驗教學——創新的平臺
- 讓高效課堂從快樂起步
- 提升課堂教學有效性的策略
- 淺析合作學習在初中數學課堂中的應用
- 談小學生數學預習能力培養
- 初中化學創新教學法之我見
- 俄語句子中狀語的分類探析
- 扶放結合 互動生成 扎實有效
- 古詩文教學的“導\\讀\\背”
- 傾聽語文課堂的美妙音符